在动笔写事迹之前，我们要端正自己的态度，写事迹材料是一件能够考验我们逻辑思维能力的事情，以下是加分文档网小编精心为您推荐的优秀学主要事迹材料推荐5篇，供大家参考。

优秀学主要事迹材料篇1

尤传文同志，一位普通的偏远地区教师。他没有惊天的伟业，但有着在教育战线上30余年的奋斗历程；他没有太多勋章荣誉的点缀，但有着对学生真挚的爱和对教育事业的执著追求。他在教育之路上默默奉献着自己的智慧和劳动，几十年如一日任劳任怨，无怨无悔。

有人常说，选择了教育就是选择了奉献。在三十余年的任教生涯中，尤老师从没有因为家庭负担重、家务烦琐，而耽误学生的一节课。每天他总是第一个到校，最后一个离开学校。他深知只有付出才有回报。为了备好课，他经常翻阅资料、反复修改，备一节课常常要花费二、三个小时的时间。常有人说他，“尤老师，备一节课值得你花费这么大的精力吗？”他说只有充分的准备才会有满意的课堂。在尤老师的眼中，没有学不好的学生，只有做不好的老师。星期六、星期天，别的老师都休息了，尤老师却跑到一些学生家中，与学生谈心，为学生补课。

对待学校工作，尤老师总是任劳任怨。在每学年开学分课中，很多老师都不愿意从事学前班的教学工作。他们都知道农村学前班的学生年龄太小，又没有良好的家庭教育，短时间内根本无法适应学校的学习生活。老师教起来操心费力效果却不太好。深知此事的尤老师说，还是把这项工作交给我吧。从那以后，尤老师就成了学前班的语文老师和班主任，这一干就是二十个春秋。对此，尤老师从无怨言。常有人问，尤老师你觉得带学前班的学生累不累？他总是笑笑说，累是有些累，但这项工作总得有人来干呀！尤老师用他朴实的工作作风和强烈的责任心，书写着对党的教育事业的无限忠诚。

在教学及班级工作中，尤老师取得教学成绩是令人信服的。作为班主任，他关心热爱学生，从不放弃一位学生。他常用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步。由于他的出色管理，班级各项工作均出色完成，多次被评为校级“优秀班集体”“文明班级”。

在教学上，他潜心钻研，积极探索，认真总结，不断提高自己的业务能力和教学水平。为了丰富自己的文化知识，他自费订阅了大量的刊物。由于他的努力，他的教学艺术和教学风格得到了广大同行的高度赞扬。近几年，他在全镇举行了多次公开课、观摩课，他的识字教学经验在全镇推广，得到了大家的一致认可。在教研工作中，他算不上专家，但他坚持开拓耕耘。三年来尤老师共发表论文6篇，其中3篇在《灵璧教研通讯》上发表。《低年级识字教学方法刍议》被县教育局评为教育论文二等奖；《情境教学与学生思维的培养》刊登在市级教育刊物上。对于这些取得的成绩，尤老师从不满足，他常说，教育教学工作路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。对待青年教师，尤老师总是细心帮助，耐心指导。他觉得一花独放不是春，满园春色才是春。在他的带动下，全校各学科成绩均列全镇前列。

优秀学主要事迹材料篇2

李倩，女，1984年3月生，汉族，20xx年5月(高中三年级)加入中国共产党，中国农业大学农学与生物技术学院植物保护专业四年级学生。现任植保大学生党支部书记。

一、努力提升思想高度

思想上积极进取，有坚定的共产主义信仰和全心全意为人民服务的明确目标。自高中加入中国共产党至今的四年中，一直坚持不断学习党的理论知识，关注时事政治，对重大问题有正确的判断和想法，在实践中提高党性修养，在点滴积累中逐步完善自我。

二、逐步创新工作方法

20xx年12月至20xx年7月任植保大学生党支部宣传委员，20xx年9月至今任植保大学生党支部书记。任职期间，在支部建设方面进行了大量有益尝试：

1 创立培养责任制

注重对入党积极分子的培养工作，建立培养责任制，成立三人培养小组，即一名正式党员、一名预备党员负责一名入党积极分子。这样既能够在培养人与培养对象之间建立长久稳定的联系，在培养积极分子的同时，还能培养预备党员，增进三人培养小组的凝聚力，大家共同学习，一起进步。

2 发展程序标准化严格发展程序，将各项培养指标定量化、标准化，尤其注重培养人与培养对象谈话的数量和质量，定期审查谈话记录，及时督促培养工作进度，做到工作中一视同仁。

3档案管理制度化

完善档案材料的管理，使各项要求条例制度化，在各年级设立负责人，把同学们上交的入党申请书、思想汇报等材料交其管理，定期整理归档，保证材料不遗失。

4 严肃支部纪律

定期例会，严肃纪律，开会不迟到、不早退，有事不能参加者提前请假。会议内容中心明确，短时高效。

5 建立植保党员之家qq群

作为管理员，建立了植保党员之家qq群，及时更新成员信息，保持在校党员与已毕业党员的紧密联系，加强各年级之间的交流和互助，并且将每次发展大会、转正大会与党日活动的照片上传，方便党员同志下载，相信在鲜红的党旗下手捧志愿书的那一瞬间会成为每个人一生的激励!

6 支部生活多彩化

在日常支部生活的组织和策划中，注重活动的多样性、生动性，多次带领全体党员外出参观，拓展训练。曾赴国家博物馆参观蜡像展，赴卢沟桥参观历史遗迹，赴军事博物馆参观《伟大壮举 光辉历程》纪念红军长征胜利七十周年展，给党员更多亲身感受的机会，并及时交流总结。在《我是一面旗帜》——主题党日活动评比中获学校二等奖。

7 加强沟通交流

加强党员之间的沟通交流，使其有归属感、集体荣誉感，把植保大学生党支部当作一个团结、和睦、积极向上的大家庭!

三、相关党建研究

在完成支部工作的同时，还注意理论的积累，参与相关课题研究与发表文章如下：

1中国农业大学党建和思想政治工作调研课题：《研究生党建与研究生教育培养相互促进的机制》第二执笔者

2中国农业大学研究生党建与思想政治工作研究课题：《20xx年度研究生思想状况调查及对策分析》第四主持人

3 接受铸魂编辑部采访. 树立崇高信仰，成就双赢人生. 《铸魂》, 20xx, 1期.

4 李倩. 坚定执着收获希望—谈入党联系人做法. 《北京支部生活》, 已接收，待刊.

四、不断探索专业研究

学习上踏实努力，刻苦钻研。上一学年加权平均成绩排名4/30，思想测评排名4/30。在科研训练的实践中点滴积累，勤于思考，主动与导师李健强教授交流讨论，汇报试验情况：

1 独立承担农业部农药检定所委托的药效检测试验，并撰写检测报告《灭菌唑对小麦腥黑穗和玉米丝黑穗孢子萌发的抑制作用》。

2 随导师赴密云进行红色1+1科技行动支持项目《密云李树病害》进行田间调查，并撰写调查报告《北京密云县东邵渠镇李树病害田间发病情况调查与初步分析》。

3 随导师参加《北京奥运荷兰植物展示园筹建项目考察评估会》，并在课堂上做专题报告。

在毕业实习阶段，不断提升试验操作技术，虚心学习，努力探索，已取得初步成果：

1 撰写科技论文《甘薯长喙壳菌产生芳香性气体物质研究进展》投稿《中国农业科学》。

2 撰写科技论文《甘薯长喙壳菌对七种植物病原真菌抑制作用》初稿已完成，正在修改整理中。

五、力求提高综合能力

爱好广泛，注重各方面才能的培养，并积极投身校园文化活动中。曾带领院合唱队夺得一二九合唱比赛冠军;多次参加文艺演出，编演舞蹈《浪漫樱花》、《七月火把节》、《祝福祖国》、《天使之城》等;曾率队赴内蒙古伊金霍洛旗参加暑期社会实践活动，获优秀小队称号，社会实践论文《蓝天 白云 碧草间——那个用梦铸起的天堂》获校优秀论文奖。

优秀学主要事迹材料篇3

八里镇小四（1）班是一个拥有44名成员的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地挖掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。四（1）班，虽然只经历短短的四年，可始终充满自信；团结友爱，携手共进，以坚实的步伐留下了让我校引以为自豪的足迹。

一、健康向上的班风

班风是班级的灵魂，是班级建设的核心，是一个班集体凝聚力的最好体现。积极上进、文明健康的良好班风，正是四（1）班学生整体面貌的最佳体现：第一、建立了一套完善的班级制度。没有规矩不能成方圆，如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。入校以来，班主任夏刚静老师就根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的精神和宗旨，共同参与制订《班级公约》。这种《班级公约》，更能体现四（1）班人性化的管理以及同学们极强的自律和自理能力。大家能将班级的荣誉与自我约束和自我管理有机地结合起来，落实到实处，班级稳步前进，促成飞跃。第二、抓好学生干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的向心力。四（1）班有一支能独当一面的班干部队伍，他们能以身作则，在学习、生活及品德等方面起模范带头作用，使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。美国心理学家班尼曾说：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，相互支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”事实也正是如此，在20xx年9月被学校授予“优秀班集体”荣誉称号。

二、浓厚求实的学风

“班风正，学风浓”这是四（1）班的形象和特色。首先，确立正确的指导思想，班主任利用课余时间，加强对学生进行学风的培养、树立良好的学习思想和学习态度，并反复强调学习的重要性，形成了“勤学，好问，互助”的浓厚学风，使得每位同学都在为自己而努力，为班级荣誉而努力。其次，同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见。学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学之间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚，其中成绩最为显著的是特长生和后进生的辅导。

1、巧织纬线——特长生的培养

四（1）班班主任夏刚静和数学教师王旺莲本着“千里马常有，而伯乐不常有”这样的理念，细心观察，认真实践，发现了几颗“明日之星”，于是为他们引路，辅导，还不辞勤苦带他们向有经验的老师请教。辛勤的汗水终于浇灌出校园最香最艳的花来：陈知涵在学校举办的数学口算竞赛中获一等奖，陈明、夏雨瑶、张豪达、谢英杰获二等奖，柳景月获三等奖；柯心蕾在作文竞赛中获一等奖，叶文博获三等奖；柯心蕾在书法比赛中获三等奖。

2、勤织经线——后进生的转化

“尺有所短，寸有所长”，天底下没有两片完全相同树叶，我们的学生也是，他们都是一个独一无二的充满灵性的生命体。有几个记忆力很差，单单几个词语要反复十几次才勉强记住，可过了几天又忘了，就不用说单独完成《语文长江全能作业》了，只能给他们每个人都派上一个小老师，才勉强完成作业。为此，班主任一边做好家长的思想工作，让他们一起来帮助孩子进步；一边利用课余时间耐心给他们补习；一边鼓励学生来帮助他们进步。从中涌现了很多乐于助人的好孩子：课后，柳景月和夏雨瑶同学总是不知疲倦地帮助阮凯完成背书任务；程宝仪同学一次又一次地帮梅婉晴讲解数学题目…师生情，同窗谊，化开了沉睡的心灵，慢慢地，他们也进步了。

三、春华秋实结硕果

这一年来，四（1）班在全体老师的带领及全班同学的共同努力下，在“同成长，共精彩”良好班风的指引下，成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，并取得累累硕果。在20xx年春季全县期末考试所有乡镇评比中，语数综合成绩都获得了第一名。这只是对他们过去的肯定，而他们的明天还掌握在自己手中。所以四（1）班的每一位同学们都以一颗平常心去看待成绩，以比往更虔诚的态度认识生活，以更昂扬的斗志去迎接挑战，用双手放飞自己的理想，用汗水滋润成功的果实。四（1）班，就是这样一个用关爱铸就的和谐班集体，也许她羽翼未丰，但已展开了理想的翅膀；也许她前路坎坷，但已树立起必胜的信念；也许她还幼小，但一定能在和谐进取的氛围中茁壮成长。

优秀学主要事迹材料篇4

__，来自成型16—1班，是班级的宣传委员，材料学院团委宣传部部长，并加入辽宁工大宣讲团成为其中一员。

__表示，漫漫人生路，如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽己所能努力做的话，即使到了人生的终点，也能坦然地告诉别人：我能行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，他就为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字：切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面，他在大一上学期，就向学院党支部递交了入党申请书，表明了入党的决心。并于大一下学期，被组织推选为入党积极分子，在实践过程中，他积极履行在申请书中给自己提出的`要求，关心国家及社会的新闻事务等，不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。

在工作方面，为了更好的锻炼自己，同时也是寻找一次为同学服务的机会，__加入了材料学院学院团委，以及勤工助学组织，还有校宣讲团。近两年的大学生活，让他结识了许多朋友，学习到了许多有用的技能，也让他更加深刻的体会到了沟通的重要性。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。

在学习方面，__也从来不肯放松一丝一毫，刻苦学习。我从不旷课迟到早退。上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外，积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。以实际行动努力学习，并帮助同学。但他认为成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着自己不停地进步。

在社会实践方面，他积极参加学校组织的活动，如校园小品大赛、校园辩论赛、校乒乓球大赛以及校足球联赛等活动，还有班级组织的众多活动，并都取得了较为理想的成绩。在参加这些活动的过程中，我学习到了许许多多的东西，不仅锻炼了自己的思维以及体魄，还认识了更多的朋友。

他表示，在以后的.工作中，一定会正确处理好学习和工作的矛盾，继续努力学好团章党章知识，思想上行动上严格要求自己，在综合素质上提高自己，决不辜负团组织对他的期望，他将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。在综合素质上提高自己，决不辜负团组织对他的期望。

优秀学主要事迹材料篇5

陈伟，男，中共党员，地球科学学院堪资06—4班学生，曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号，2009年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。

陈伟同学任职期间用自己高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一起进步。在工作中他勇于创新，敢挑重担，组织开展了多次影响广泛，内涵丰富，效果显著的活动，比如“名师讲坛”系列活动，通过邀请名师做专题报告的途径，让学生明确了大学期间的奋斗目标，为今后的发展夯实了基础；龙凤一中的义务支教活动，不但丰富了中学生的学习生活，而且让同学展示了自身的才华，体验了成功的乐趣；“朋辈互助”活动，使同学们的学习、交际和工作能力通过互助得到进一步的提升。

在生活中他从小事做起，用自己的行动爱着学校：每一次上完自习离开教室之前，总会把没有关上的窗户关上；把路过的没有人的教室里开着的灯关上；把路过的教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的同学不理解，他却认为学校很大，每人省一点，积累起来就是一大笔财富！正是他的这种理念，感染了大家，越来越多的同学开始自觉地为学校节约每一滴水、每一度电……这就是陈伟，一个用自己的行动影响着身边同学的优秀学生干部，一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生！