微建设工作总结参考5篇

时间:2023-05-29 17:02:10 分类:工作报告

工作总结是用成功的经验用于指导今后的工作,无论从事什么样的工作,写工作总结都是能够帮助我们盘点自己的工作情况的,下面是加分文档网小编为您分享的微建设工作总结参考5篇,感谢您的参阅。

微建设工作总结参考5篇

微建设工作总结篇1

我校本着“以人为本,和谐发展”的校园文化建设理念,积极师生愉悦成长的乐园,在教体局的统一领导安排部署下,根据教体局文件精神的具体要求,结合学校实际,学校领导高度重视此项工作,明确了主题,确立了内容,筹划了建设进程。在教体局各级领导的亲切关怀及社会各界人士的大力支持下,我校为创建“魅力校园”付出多方努力,现总结如下:

一、思想上高度重视

我校高度重视校园文化建设,把学校文化、学校精神作为系统工程来建设,纳入学校整体发展规划之中,整合各种教育管理资源,统筹考虑,逐步推进。成立专门的领导机构,校长亲自挂帅,坚持教学科研行政工作和校园文化建设一起部署,一起落实,一起检查。

加强校园文化阵地建设,增加资金投入,改善设施条件。学校每年拿出一定数量的校园文化建设专项资金,确保了校园文化建设与学校其他工作同步进展。按学校合理布局,突出重点的原则,每年选择一定的项目,作为建设重点,使校园文化建设逐年得到改善和加强。

二、注重校园环境建设

继去年建设校园文化主题、国学礼仪、青春献礼墙后,今年在上级政府的大力支持下新建了近300米长的环形七道塑胶跑道,围墙,同时在围墙上喷贴运动图片,丰富学生课外活动主题;并在校门制作电子屏幕,进行学校各项活动的宣传。为了提升校园文化品位,各班师生都提出了自己的口号以及班主任寄语,充分展示了学生的风采!

三、以精神文化为引领,以校园文化为载体营造育人环境

上学期我校组织开展了读书活动,激发了学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增长才智。为进行“红领巾心向党,感受你的爱”,我们举办了演讲比赛等各项活动。活动丰富了学生的学习生活,也给学生展示自己和欣赏别人的机会。只有活动丰富了、成功了,学校才有生气,素质教育才能真正实现,实践证明了我校的办学理念。本学期,我校本着“学以致用、服务社会、锻炼自我、提高素质”的宗旨组织开展丰富多彩学生课外活动、开展各种健康向上,生动活泼的体育比赛和文娱活动。

四、强化管理机制,推进制度文化

完善学校管理制度,以制度管人、管事,大大地提高工作效率,顺利地开展教育教学工作规范师生行为,从而形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化环境。

当然这些都是表象,更重要的是对良好校风、班风、学风的建设起到了积极的推动作用,正如一句话所说:“书香时时修人性,爱言道道筑爱心”,校园文化建设最终目的是通过润物细无声的教育,建设和谐校园,让每个学生成人、成才。我们相信,在区教体局的大力支持下,在我们师生的共同努力下,我们一定会做得更好!

微建设工作总结篇2

为强化师德、铸造师魂。我校教师进行了认真的讨论,大家清楚而又深刻地认识到:师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设年活动中我们着重抓了以下几项工作。

一、抓认识。以制度建设为把手,努力构建师德教育新机制

师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。在充分讨论大家取得共识的基础上,我校要求每一位教师时刻做好表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象,在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群体形象”,展示坦诚向上、整洁的精神风貌。在提高认识的基础上,我们制定了《五里小学师德师风建设实施方案》,制定师德师风检查方案,该方案对教师从正面提出了要求。又从反面划出了禁区。始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任,视“正己、爱生、敬业”为天职。我们还采取多种形式,主动出击,争取学生家长和社会各界的监督和支持。对学生采取问卷调查,随机调查。

二、抓领导。以班子建设为核心,努力开创以德治校新路子

成立了师德师风活动领导小组,校长负责,做到三落实:组织机构落实。制度落实。活动经费落实。全体教师参与,以德治校。学校领导班子成员,坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念。事事处处给教职工做榜样。保持良好的干群关系,发挥实干的工作作风。在学校领导班子中,中层领导都兼课,工作量比较大。

工作中执行从严治校的原则:

(1)严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有条不紊地参与工作,又得到了教师的广泛支持和参与。

(2)严在细处。工作中将问题尽可能想得多,过程尽可能想得细,办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班,又使学校工作井然有序。

(3)抓行动。大兴三风。

一曰:团结风。学校在师德师风建设年活动中引导教师“讲政治、讲学习、讲正气。全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势。体现在教育教学实际中。

二曰:民主风。充分发挥教代会的职能。谋事求详,监督求广,评议求实。确保学校各项工作的顺利进行。拟定适时召开职工代表大会,搞好基层工会工作落实与校务公开,做到有条不紊。

三曰:关怀风。作为领导应关怀下属,及时了解群众的疾苦,及时为群众排忧解难。

三、抓环境,促校风建设,创设良好的德育工作氛围

教育的实践证明,校风建设应从校园环境的美化、绿化、教育化抓起。优化校园环境、培育校园精神,强化校园制度,塑造学生灵魂,提升教师素质,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象。打造师德师风健康向上的立体环境。

绿化,使校园呈一派绿色。让人感到生机,感觉清新,感受幽静,感觉这里是一个读书的好地方。庄严神圣的升旗台,规范、美观的宣传橱窗、富有感染力的教育走廊。校园文化形成了自己的特色。教育性极强的设施象一位不说话的老师,时时向教师们传递一种信息:置身于学校,请按规范要求自己。

在校风建设中,良好的校风塑造学生,学校活泼紧张的生活作风,有条不紊的教学秩序,整洁优美的校园环境,民主平等的师生关系和强烈的求知创新的读书风气,以及学生因学校的光荣传统而产生的光荣感,自豪感。已经形成不可抗拒的正义的力量。

良好的校风不仅塑造学生,也不断提升教师。在校风建设过程中,我们看到,学校对学生良好的学习习惯,生活准则,行为规范的培养。要依靠老师来影响。“善为师者,既美其道,又慎其行”。就是说善于当老师的,要使他的理论和知识完美,又要使他的行为谨慎,做到言行一致,以此来感染学生,教师的外在形象也是教师形象一个重要方面。

微建设工作总结篇3

xx市实验小学网站的正常运行为我校提供了一个展现学校风采、获得信息的网络平台。网站的建设和管理始终以服务师生、服务教育教学为宗旨。通过努力,在领导、师生的共同努力下,网站的建设和管理已基本走上了正常运行的轨道。

一、学校的教育教学工作离不开学校的网站

1、网站服务于学校常规管理工作

xx年开始,学校及各部门的通知公告、工作安排、文件等动态信息发布在网站上,取消了大部分纸质文件的发放。学校的各项活动信息、图片、视频及时对外公开,让社会了解学校的工作情况。起到宣传学校,提升学校品牌的作用。

2、网站服务于教师专业成长

网站中有教师管理频道,老师及时把自己的教学感受、反思、案例和论文发布到网上,吸引校内外的老师、家长、学生参与讨论。这种形式的交流的优点是直接、言语自由、思路开阔、面对的交流对象广泛。

4、网站服务学生

学校网站有个

5、网站服务于家校互动联系

小学低年级老师在博客上发布每次作业内容和要求,家长根据老师的要求指导孩子完成课外学习。有的家长将学习成果直接发给教师,在网上形成了互动交流。

以上所述说明学校各项教育教学工作已经与网站相融合。

二、在创新变化中求发展

建站以来,我们进行了几次改版,每次改版,都带来全新的用户体验、更多的功能模块以及更加丰富的教育资源内容以适应学校教育教学工作的需要。

我们知道一成不变的网站,不求创新的网站是没有生命力的,现在的成绩只代表过去,未来的路还很长,我们会不断进取,立足为教育教学服务的基本思想。

今后的工作思路

1、优化教育资源平台,更好的为教育教学服务,建立以学科教材为中心的学习资源和备课资源。

2、完善学校管理的信息化,加强网上智能办公系统的应用,实现学校基本工作网上流程化。

3、加强教师队伍信息化应用的培训。

微建设工作总结篇4

xx镇中心校通过采取三项措施,抓实师德师风建设,着力打造一支结构合理、业务精湛、师德高尚、素质优良的教师队伍。

一是营造讲学习、讲政治、讲正气、讲师德的教师人文环境为目标。学校制定了《教师职业道德建设计划》,完善了《中小学师德考核方案》,将师德考核与教师职称评聘、评优树先挂钩,由教师代表大会通过的师德考核小组对全体教师进行考评打分,引导广大教师爱岗敬业,关爱学生,廉洁从教,提升教育教学质量。

二是形成重规范、重法制、重道德、重纪律的教师职业操守为依托。各学校拟订“师德学习计划”,每次学习内容都落实到具体人头,由主讲人根据计划去准备内容,拟订主讲提纲。制定切实可行的《师德建设活动实施方案》,对师德建设活动进行部署,提高全体教职工的思想认识,明确活动开展的重要意义。组织教师学习《学习强国》,观看优秀教师事迹报告光盘,撰写师德师风承诺书,开展师德演讲,评选师德标兵。

三是强化抓管理、抓评价、抓典型、抓使用的教师师德考评为抓手。师德建设是教育管理工作的生命线。通过完善自评、互评、学生评、家长评等考评制度,加强教师考评管理,纳入教师绩效考核,保证师德考评成绩公平公正。学校在师德建设工作中,认真听取群众意见,不断反思整改,抓实抓好师德考评工作,进一步了提高师资队伍的师德水平。

微建设工作总结篇5

一、实习阶段的认识与学习

对于刚刚毕业的大学生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为x集团建筑设计院的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断提高自己的专业水平,积累经验。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对于钢结构设计的理念,由初步的认识上升到更高层次的水平。

这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间,通过办理资质升级文件,整理简单的资料,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。

通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着x集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积极响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。

二、加强自身学习,提高专业知识水平

通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

1、刚刚步入社会开始工作,经验不足,特别是设计工作是相对比较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉设计规范。

2、有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高。

3、自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

在以后的工作与学习中,自己决心认真提高专业知识水平,加强责任心,为设计院的快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:

1、加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识与相关的经验,多向领导及同事等有经验的人请教。加强对钢结构设计的发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,对自己的优缺点做到心中有数。

2、本着实事求是的原则,积极做好自己的本职工作,不拖拉。

3、遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

本着集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积遵循、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,不辜负公司各领导的关怀与帮助,以及各位同事的大力支持与帮助,加强学习,认真负责,提高完善自己,为集团的发展多做贡献。

祝愿x集团的明天会更好,设计院伴随着集团的发展越来越壮大!

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