乡镇2023年学校工作总结5篇
通过认真写工作总结我们能够及时发现工作中存在的问题,工作总结是一种可以将自己工作情况进行检查的文体,下面是加分文档网小编为您分享的乡镇2023年学校工作总结5篇,感谢您的参阅。
乡镇2023年学校工作总结篇1
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作。
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:
1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。
2、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。
3、加强对实验室的管理,尤其对化学药品、易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。
4、加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。
5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。
6、加强评比,每月分年级评比出示范班和优秀班。
三、加大资金投入,注重实战演练。
加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。我们将过期的消防药水用来演习,一方面化废为宝,另一方面确保定时换上有效药水。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。
四、制订消防安全紧急预案,确保临危不乱。
学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,制订了切实可行的“消防安全紧急预案”。做到全校一盘棋,“紧急预案”人人熟悉。
五、警钟常鸣,专人值守,安全有保障。
为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日,教师值日,班主任值班,防止学生拥挤、踩踏。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。
乡镇2023年学校工作总结篇2
一、各项工作齐头并进,成绩优良
20_~20_年学校集体获得的主要荣誉有:
局先进党支部、局目标管理先进单位、区关协工作先进单位、区体育达标工作先进单位、区家庭文化艺术节优秀组织奖、区五星级计生单位、区中小学生广播体操比赛唯一特等奖、区自编操比赛一等奖、区首届中小学生艺术展示一等奖、长沙市文明单位、长沙市先进职工之家、长沙市车海模通讯赛三等奖、省第三届“金帝杯”作文奥数大赛优秀组织奖、全国歌唱英语杯中小学比赛优秀组织奖、全国科技之星科普知识竞赛优秀组织奖、全国青少年英语口语大赛优秀组织奖。
教师方面,有周劲槐、杜小玲两位老师评为长沙市教研积极分子;王美瑞老师评为长沙市工会工作先进个人。课堂教学有三人次获区级一等以上奖励;教师在省级以上刊物发表文章有18篇次,教学论文、教学设计获国家级一、二、三等奖励的有15人次,获省一、二、三等奖励16人次,获市一、二三等奖励有42人次,获区一、二、三等奖励78人次。
二、办学条件得到不断改善
楚怡学校是一所百年老校,办学条件一直是困扰学校发展的主要问题。20_年以来,改善办学条件一直受到学校及教育局领导的高度重视。20_年,学校多方面筹措资金,并争取了教育局领导的支持,共投入资金近78万元对学校进行了改造,对学生学习、教师办公条件进行了改善,基本上改变了破烂陈旧、下雨就积水等环境差的面貌,为师生提供了一个良好的学习、工作环境,取得了良好的社会效果。三年来,在学校经费紧张的情况下,对与教学所必需的教学用品进行了添置,投入了5万余元对现代教育技术应用的仪器设备进行了维修改造,20_年下半年,投入资金开通了校园电视台。学校办学条件得到了不断改善。
三、管理制度更加完善、规范
从20_年后,学校行政一班人非常重视学校制度建设。20_年制定了《楚怡学校教师工作考核实施细则》、管理人员的岗位考核细则;20_年制定了《楚怡学校聘任制实施办法》、《楚怡学校教师评优、评先、职称晋级实施办法》、202年到现在逐步完善并制定了楚怡学校校本教研制度。制度的制定和实施,改变了过去制度软化,落实不到位的状况,规范了教师的教育教学行为,使各项工作的开展有章可循、有据可依,促进学校工作的顺利开展。
四、人事制度改革进一步深化
20_年到20_年三年,是楚怡学校人事制度改革力度最大的三年。楚怡学校因与原南阳街小学合校、生源减少等方面的原因,超编特别严重,进行人事制度改革,困难多,问题多。为保持教师队伍的活力,精简编制,通过教育局的政策支持,学校细致入微的工作,三年来我校通过多途径精简教师25人,从外面引入教师5人,教师队伍由20_年的48人,精简为现在的28人。制度的改革改变了过去人浮于事的状况。
五、师德师风建设成效显著
学校重视教师师德师风建设,通过制定目标责任书、宣传优秀教师的先进事迹、开张增强服务意识的活动等工作,使每位教师的似的修养都得到了提升,通过开展“自查、自纠、自励”的师德整改活动,让每位教师都自觉剖析自身的问题,取得了良好的效果。通过三年来的建设,教师思想稳定,工作积极性高,集体凝聚力得到了很大的增强。现在教师队伍中干实事的多了,讲空话的少了,讲奉献的多了,讲价钱的的少了,讲团结的多了,不团结的现象少了。离退休教师工作这一块三年来也没出现任何问题。20_年通过教育局目标管理检查,局领导充分肯定了学校师德师风建设的成绩,认为这是三年来学校最突出的变化之一。
六、未成年人思想道德教育进一步加强
楚怡学校所处的地理位置属老城区,居民素质普遍不是很高,决定了学校德育工作的复杂性。三年来,学校狠抓未成年人思想道德教育,认真贯彻落实《中共中央关于未成年人思想道德建设的若干意见》精神,形成了学校、家庭、社会三位一体的德育网络。通过实施德育基地建设、思想道德教育与学科教学整合、每月之星评比、“说普通话、做文明人”等专项教育活动,使德育工作取得了良好的效果;积极和街道社区联系,参加街道社区组织的主题活动,工作受到了街道社区的充分肯定;尤其是参加“全国推普周启动仪式”,演唱了主题歌《心灵的音符》,向领导、群众发放了自制的宣传卡片,活动的开展,让参与学生受到一次深刻的教育,工作受到了省市领导的称赞。一系列教育活动的开展,使未成年人思想道德教育得到了进一步的加强,学生行为习惯取得了明显的变化,得到了家长社会的`赞誉,产生了良好的社会效果。
七、课程改革工作更加深入开展
20_年以后的三年,是课程改革进入试验期并不断深化的三年,怎样在短时间内提升教师业务素质,转变教育教学观念,以适应课程改革的需要,我们着重做了以下几方面的工作:
1.重视校本培训、校本教研工作的开展。每年都制定了校本研训计划,通过专家讲座、主题研讨、小组学习、经验交流、集中培训等形式多样的研训活动,使教师对新课程理念有了较为深刻的认识,并积极应用于教育教学中。省师资培训中心李湘蓉老师、《湖南教育》理科主编申建春老师、市教育局付旭明副局长、区教科中新刘润玉老师、李保春老师、郑卫老师、文卫敏老师等专家都对我校的校本研训工作给予指导和讲座。学校领导每年也根据教育教学中出现的带普遍性的问题进行了专题指导讲座。各教研组在教导教研室的组织下,校本研训工作都作到了常规中有重点突破。三年来研训工作的开展,促进了教师专业素养的提高。
2.紧紧抓住课堂教学这个中心,组织教师开展了多种形式的教学活动。
三年来,学校行政班子经常深入课堂,了解课程改革的实际情况。行政班子狠抓课堂教学的务实作风得到了老师们的认同。
20_年,学校组织教师开展了“我与新课程同成长”的教学比武活动;20_年,开展了“一堂优质课、一份优秀教学设计、一篇教育教学经验论文、一份有见解的评课稿、一个精美的课件”为主题的五优联评活动;20_年,开展了“教学风采”展示活动,通过“个人自荐、教研组推荐、行政听随堂课评价相结合的方式,对优质课在全校范围内进行了展示。活动的开展,促进了教师教学水平的提高,特别是年长教师与年轻教师形成的教学相长、互助互爱、共同成长的凝聚力、向心力使我们全体行政深受感动。
3.校本课程的开发更趋成熟和完善,促进了教师业务素质的提高,带动了学校工作的开展。
三年来,我们重点突出了体操校本课程的开发,现在1~4年级每个班每周都开设了一节体操课,在此基础上,我们向区教科中心申报了“体操校本课程开发与研究”的课题,以探讨校本课程进入高年级段实施的可行性及途径。体操校本课程已经成为了我校课程体系中的一个亮点。我们也非常重视体操的普及与提高的工作。20_年底,我校与长沙市体操学校合作,正式成为了“长沙市体操学校分校”,业余训练队也由原来的10余人扩大为现在的30余人,市体操学校也给予了我校以师资和技术上的支持,通过派教练员、送训学生等方式,拓展了合作的空间。体操校本课程的开展对提升学生素质也起到了很好的促进作用。20_年参加区广播操比赛,我校1~6年级学生全员参加,获得了区唯一特等奖,20_年自编操也获得了区一等奖。20_年12月,市传统项目检查组的领导对我校的体操工作给予了很好的评价,肯定了楚怡体操对湖南体操事业的影响,不仅培养了陈翠婷、陆莉、周晶等著名体操运动员,也培养了国家队副总教练陈雄、省体操队教练邹征求、熊庆红,而且在原有基础上有新的发展,近五年来为高一级运动队输送运动员5名,其中国家集训队1名,省队3名,市队1名。
20_年20_年,是楚怡学校发展最为艰难的三年,出现了生源的最低谷353人、出现了教师队伍的急剧变动、出现了因南阳街小学拆迁而导致的最差经济状况等许多不利因素。但全体教师同舟共济、同心同德,给予学校工作很多的支持和深情的理解,楚怡这个集体的氛围感染着每一位楚怡教师;教育局领导也多次来校调研工作,给予了我们很多的支持和急需的帮助。使的三年来的工作取得了大家有目共睹的变化,社会效益得到了明显提高,从20_年开始,生源出现了近8年来的正增长。回顾过去,展望未来,我们的工作还任重而道远,百年校庆工作的筹备、教学科研的提质、学校发展所需要的扩建等工作都等待我们去完成。我们相信,有教育局领导的大力支持,有全体教师的共同努力,楚怡学校一定会再筑辉煌!
乡镇2023年学校工作总结篇3
在上级党委、政府 的领导下,在县教育局成职股的具体指导下,一年来,通过全镇干部群众、师生的共同努力下,木门镇成职工作取得了一定的成绩,现将我们所做的主要工作总结如下:
一、抓发展,规范办学。
首先,学校组织公民办学校,师生认真学习,并向全镇干部群众广泛宣传《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》及《四川省民办教育机构分类设置标准》和《旺苍县民办教育机构管理暂行办法》等法律法规,提高了广大干部群众、师生对民办教育事业的正确认识,促进了我镇民办教育的健康发展。至年底,我镇有民办学校4所,其中民办幼儿园3所,民办小学(含幼儿班)1所,基本符合办学条件,并按程序依法取得了县教育局颁发的《办学许可证》,有教学班11个,在校学生627人,有幼儿10个,入园幼儿172人,小学班1个,小学生455人;有教职工31人,其中职工9人,专业教师22人,有教师资格证3人,学历达标18人。从而促进我镇的民办教育事业基本上形成了有较好的办学条件,较强的师资队伍,成规模的办学人数,缓解了公民学习的压力,为普及九年制义务教育作出了贡献。
我们在积极发展民办学校的同时,对违规私自办学的进行了查处。今秋以来,九龙乡首石村彭秀华无证在茶元村开办幼儿园,学校领导与成教专干多次亲赴现场了解情况,并立即书面向镇政府、县教育局职教股汇报情况,并在他们的现场指导、协助下通过向彭秀华反复做工作,对不符合办学条件和无证办学依法进行了坚决取缔,保证了办学质量和规范了办学行为。
二、抓管理,提高质量。
全镇民办学校形成规模之后,必须加强管理,才能提高办学质量,我们遵循民办学校发展的管理原则,把对民办学校的管理紧紧纳入中心校的同意管理,学校除了专干主管外,其余有关工作由中心校分管领导对口管理,实行民办学校同公办学校管理上统一,要同步,这样既消除了公民办之间的差别,又提高了民办学校的办学质量,我们主要做了以下工作:
1、加强督导和检查:每期开学,学校领导、成教专干深入民办学校了解开学情况,提出具体要求,学校召开村小负责人会议、全体教师会议,民办学校的负责人及民办学校的全体教职工同公办教师一同参加,传达县教育行政会议精神,明确本期的工作目标和任务,结合民办学校的实际,制定出本期的工作计划。期中做到了会同对民办学校的全面工作进行一次检查,发现问题及时指出并限期整改。期末结合全学区工作检查对民办学校一期工作进行评估、量化打分,期末全学区教师会要总结民办学校工作情况。对取得的成绩进行表彰和肯定,存在的问题予以批评指正,从而保证了民办学校正常的教学秩序。
2、规范了民办学校的收费行为。一年来,我镇民办学校的收费严格执行了国家和上级主管部门下达的收费标准,无超收和乱收行为。每期开学,学校召开民办学校负责人会议,传达收费条件及标准,开学逐校进行检查验实,并根据要求向家长进行张榜公布,受到了家长的认可好好评。四所民办学校均按要求,建立了财务收支帐目,规范财务管理。
3、狠抓安全和卫生工作:为建设和谐校园,中心校把民办学校的安全和卫生工作作为学校的首要和常规工作来抓。一是全校大小会议要向师生宣讲安全、卫生工作。二是落实各种软件资源,制定各种方案上墙、入、装档。三是责任落实到人。四是一月一检查,发现问题及时整改,全镇四所学校一年来投入安全和卫生方面的经费计21650.00元。主要用于维修、添置卫生工具、预防等。还积极引导学生参加保险、定期体检、打预防针,制好学生健康卡等,从而有效地改善了安全设施和卫生条件,全年民办学校无事故发生,保障民办学校正常的工作、教学秩序。
4、努力提高教学质量。民办学校要生存、要发展,就必须提高教学质量。学校抓管理、就必须要抓教学质量的提高;中心校在抓民办学校教学质量方面:
一是抓好师资的培训工作、政治学习和暑假开展“师德师法”专题教育活动,让民办学校教师一同参加,提高他们的工作责任感;
二是学校的教材培训教研活动和专题科研活动让民办学校教师参加,提高他们的业务水平;
三是订购教材,无论小学或幼儿园只能统一使用订购新华书店的教材;
四是幼儿班必须做到教师使用教材,只能按教材要求上课,幼儿;教学不及时变化,期末必须填写幼儿投放册;五是小学要接受中心校教导处统一的教学工作检查,期末统一参加县教育局组织的期末检测,对于监考、阅卷、评估等工作,教导处进行统一管理。由于做到了以上工作,从而使民办学校的教学质量得到提高,得到了社会的认可和好评,因而民办学校生员不断扩大和巩固。
三、抓培训,农民得实惠。
根据县局下达的工作任务和工作目标,我们在成职工作中狠抓了对农民的技术培训工作,结合农民季节上半年主要进行小稻、玉米栽培的培训,下半年主要进行油菜、小麦栽培的培训,学校投资3000.00多元利用我校远程教育网下载的各种农作物的栽培技术印发科技宣传资料,针对农村分散、偏远的特点,向家住农村的学生发放科技资料,让他们当义务宣传员,把资料送到农民手中,同时利用镇、村社干部会进行宣讲、培训、发放资料,逢场天利用销售种子、农药的摊点发放科技资料,不少群众争先领取,反映良好。全年共发放的科技资料3500余份,及时地指导了当地农民,提高了他们对主要作物的栽培技术,增加了粮食作物产量的丰收,使农民得到了实惠,真正做到了为弄服务。在推广科普资料中,提高了农民识字文化水平,进一步巩固提高了扫除青壮年文盲的工作,全镇扫除青壮年文盲合格率为99.5%,达到了双基的基本要求。
总之,一年来我们在成教方面做了以上工作,取得了一定的成绩,但离上级主管部门的要求相差甚远,而且在探索民办学校的管理方面是一个起步,今后我们将努力工作,不断探索和创新,把全镇成职工作做得更好。
乡镇2023年学校工作总结篇4
一、开展创先争优活动,强化党的组织建设。
1、根据上级教育工委部署,我校学习实践科学发展观活动阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。
2、全面学习贯彻党的十八大以及十八届一中全会精神。组
织党员深入学习贯彻党的十八大以及十八届一中全会精神。通过学习,结合我校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和前景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教职员工对我国美好前景充满信心。
3、继续推进师德师风建设。继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范1
广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。
4、加强法制教育。通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请派出所政法干部、民警到学校作专题报告。
二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。
1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创
“五个好”先进基层党组织。成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。
3、发挥党员的先锋模范作用。紧紧围绕学校教学中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上争创一流业绩。
4、认真做好发展党员工作。根据党章规定和发展党员工作
细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设。
3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务学生和家长。按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;公开招生、升学、转学等办事程序及公务纪律,为学生和家长提供优质高效的服务;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。
4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开,使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
四、加强群团工作,发挥工青妇组织在服务大局中的作用。学校工青(少)妇组织健全,制度完善、活动正常;建立了听取工青妇组织工作汇报制度及联席会议,指导和支持工青妇组织开展活动;工青妇组织发挥了应有的作用。
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。进一步健全学校教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。实施送温暖工程。工会组织教师参加了健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作。
五、加强精神文明建设 努力构建平安和谐校园。
1、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。坚持以学生为本,建立以德育办为主体,班主任为骨干,教师全员参与的德育工作队伍;建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络;引导教师以德育人,在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热情,推动学校精神文明建设。加强青少年行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教育、廉政文化教育、自然灾害逃生安全教育等,进一步规范学生行为,提高防范意识。
2、深入开展文明单位创建活动。创建机制健全、工作规范,安全教育,并强化安全防患措施。同时,开展消防演练、疏散演练等,提高学生防患意识,学校被评为“平安校园”。
3、开展丰富多彩活动。广泛发动师生开展科技、文体兴趣小组活动,不断提升学校内部活力。发动师生开展丰富多彩,健康向上的活动。举行了庆祝元旦文艺汇演,通过活动使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚,同心同德,奋力拼搏,推进学校精神文明建设。
一年来,我们做了大量工作,取得一定成绩,有力地推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用理论指导工作还不够,开展党员活动还不够活跃等。今后,我们将继续按照“五好”党支部的标准,发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更上一层楼。
乡镇2023年学校工作总结篇5
一、加强学习,认真组织开展“党的群众路线教育实践活动”
开展学习教育,使广大党员干部接受了一次深刻的马克思主义群众观点再教育,进一步增强了践行党的群众路线的自觉性和坚定性,进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识。全院广大党员干部按照学校党委的部署,坚持密切联系群众、解决群众的困难,扎实推进教育实践活动。组织学习了《党的群众路线教育实践活动“十清楚十明白”》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等系列读本,观看了《焦裕禄》等教育影片,思想上补了课,精神上补了“钙”,拧紧了世界观、人生观、价值观这个总开关,依靠教师、相信教师、发展教师的意识进一步增强了,服务师生、服务教育教学工作中心的意识进一步增强了。
2、广泛深入听取意见,聚焦“四风”查摆问题,广大党员干部对自身存在的问题来了一次彻底的大排查、大剖析,找到了差距,找准了“病因”,提高了思想整治素质。学院召开各层次座谈会,听取一线教师、学生等各个方面的意见建议,设立征求意见箱、电子信箱、热线电话等多渠道,聚焦“四风”向师生征求意见、查摆问题。共征集院领导班子意见22条;征集到班子成员意见31条。
3、开展批评和自我批评严肃认真,广大党员干部召开了不同主题的组织生活,接受了一次党内政治生活洗礼。各项会议和活动紧扣“为民务实清廉”主题,以反对“四风”、服务群众为重点。相互批评真刀真枪,在思想交流交锋中达成共识。
4、用心整改、务求实效,广大党员干部“四风”突出问题得到有力整治和有效遏制。针对教育实践活动中查找出来的突出问题,领导班子逐项列出问题清单,明确了不同期限、不同层次的整改措施,多次组织讨论、修改和完善,制定了《中共长沙民政职业技术学院__党总支领导班子整改方案》。目前,22项整改任务其中18项已按要求整改到位,4项在__年底将整改到位。
5、一些关系师生群众的切身利益问题得到了较好解决,广大党员干部服务群众的自觉性、主动性得到了进一步提高,党的群众基础更加牢实。通过整改,关系师生群众的一些切身利益问题得到了较好解决。一是精简会议,务实推进工作;二是打造了党员活动室和教职工休息中心;三是加强了与师生的联系,与群众的联系更密切;四是清理了超标办公用房;五是规定了公务用车;六是改善了__的实训条件。
二、精心策划活动,加强教育,树立党员形象为了培养学生党员团队协作精神,我院党总支精心策划自主了各种形势多样的活动,同时也将党的关爱散播开来。继__年与香樟小学联系,开展“大手牵小手,关爱未来精英”活动后,今年我院又与德馨园小学联系,继续开展为小学生义务支教活动。学生党员以及入党积极分子利用课余时间前往香樟小学义务教学和加强心理辅导,促进小朋友健康成长,让其感受义务教学的意义。活动受到了《三湘都市报》等媒体的追踪报道,取得了广泛的社会反响,为我院挣得了良好的社会声誉。同时使学生党员增强社会责任感、党性意识与无私奉献的意识。同时充分发挥学生党员的先锋模范作用,带动学院同学去融入到关爱的实践中。
2、我院党总支在5月29日下午,党员老师们给每位孤儿学生送去了端午节礼物,让他们在学校感受到了节日的温暖和亲人的关爱。党员老师们深入寝室开展与孤儿学生话家常,送温暖活动,在活动过程,分别走访了一区、二区、三区等10来间孤儿学生所在寝室,徐怀书记到寝室后与孤儿学生就学习、生活、未来的职业规划等方面的问题进行了亲切的交谈,在交流过程中,同学们对院领导的关心表示感谢!他们说学校各级领导老师对他们的关爱,使他们重新找到了家一般的温暖。
3、6月5日下午,我院学生党员在学生党支部的带领之下与__志愿者们一同开展了“向污染宣战,我们在行动”的活动。我们以“6.5”世界环境日为契机,通过环保宣传及校园、街道实践清洁、清扫。同香樟小学同学一同开展环境保护与传承活动;同时在香樟路沿线开展阳光氧吧——垃圾分类,从我做起垃圾桶擦洗及垃圾分类益处宣传;在各公交站台开展拒绝车窗扔垃圾宣传及站台擦洗、绿丝带赠送;在家乐福广场、学校校园内进行“保护环境、人人有责”横幅签字宣传;绿色清扫——从身边做起香樟路街道及校园清扫等系列宣传及实践活动,包括发放关于保护环境的传单和相关资料,横幅签名、卫生清扫、宣传板展示等。发扬以学生党员为代表的文明风尚、爱护坏境的美德。充分发挥学生党员先锋模范作用,增强学生党员的社会责任和奉献意识,让其深刻学会为人民服务的宗旨。
三、工作的启示坚持提高认识、统一思想、知行合一是教育实践活动取得实效的前提。因此,__党总支组织广大党员干部原原本本学原著、学中央文件、学__系列重要讲话,认真开展了马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,开展“三会一课”学习,教育引导党员、干部特别是领导干部牢固树立宗旨意识、增强群众观点,为教育实践活动的开展打下坚实的基础。扎扎实实地开展学习弘扬焦裕禄精神,开展“五项教育、五项反思”教育,紧紧围绕服务师生开展活动、改作风,进一步深化落实党员干部联系学生寝室制度、党员干部联系孤残学生制度。
2、坚持领导带头、层层示范、上行下效是教育实践活动取得实效的关键所在。在落实学院总值班制度中,学院领导带头示范,坚持 8点前到办公室、21点30分以后才能离院,同时,不断深入到教室、学生宿舍、教学系部,积极参与到学生活动和教学交流中,了解师生的需求与需要,听取他们的意见和建议,为进一步推进群众路线奠定了基础,收集了材料。
3、坚持问题导向、聚焦“四风”、真抓实干,教育实践活动才能不偏、不空、不虚。在教育实践活动中,坚持把解决思想问题与解决实际问题结合起来,从人民群众最关心最直接最现实的“四风”问题入手,深挖形成“四风”问题的思想根源,扎实为群众解难题、解忧愁、办实事、办好事。真心实意为群众谋利益。
4、坚持接受群众监督、开门整改,教育实践活动才能得到群众的积极支持。学院在进行教育实践活动,坚持敞开大门,热情邀请广大师生参与,设立意见箱、热线电话、qq群、oa办公平台发布重大信息和事件,召开各层次的座谈会广泛听取群众意见,主动接受群众监督,虚心接受群众评判,通过这些活动,真正惠及广大师生。
5、坚持着眼长远,标本兼治,推进治理体系现代化建设。坚持从完善体制机制入手,从根本上、从源头上治理,从制度上堵漏。学院通过这次教育实践活动,紧密结合边整边改和几项专项治理工作,对贯彻党的群众路线制度建设情况进行了全面梳理;修订并新制订了一系列规章制度,严抓制度落实,强化制度执行,加大监督检查力度,做到了有令必行、令行禁止,解决了“四风”方面的突出问题,确保了整改成效让师生看得见、感受得到、大多数满意。