党社区工作计划参考5篇
提前将工作计划写好是可以让自己的工作效率大大提升的,工作计划可以帮助我们的工作更加有顺序,得到很大的提升,下面是加分文档网小编为您分享的党社区工作计划参考5篇,感谢您的参阅。
党社区工作计划篇1
幼儿园和家庭往往被视为汽车的两个轮子。古人云:“不教,父过有罪,教不严,师懒。”两者对孩子的成长和发展都至关重要。教育好孩子不仅是幼儿园的任务,也是家庭的责任。幼儿园教育的成功很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,以及家庭能否配合幼儿园把孩子教育好。所以我们学校努力做好家长工作,争取家长的密切配合。本学期家长工作制定如下:
一、指导思想
深刻领会《幼儿园教育指导纲要》精神,认真落实园林工作计划、教育教学计划。重视家长在幼儿教育中的重要作用,运用多种形式加强幼儿园与家长的沟通,重视导师课题、专题研究,在科研指导下提升教师的家长工作和导师的指导能力。促进家长育儿水平的提高,树立大课程意识,充分利用社区及周边环境的教育资源,拓展孩子的生活学习空间。
二、工作目标
1、修订和完善制度职责,进一步完善它。
2、成立家长委员会,指导家长协助幼儿园做好保育教育和管理工作。
3、定期举行家长会、家长开放日等活动。
4、以“幼小衔接”为主题组织家长开展相关系列活动。
5、各种方式征求家长意见和建议,促进幼儿园各项工作的改进和提高。
6、建立幼儿个人档案。
7、充分利用幼儿园和社区资源,幼儿园定期向社区开放宣传,在社区中开展“走出去,请进来”的活动,有效利用社区资源。
三、本学期主要工作重点及措施
(一)开展形式多样的家长工作,重视家长在幼儿教育中的重要作用,讲求实效性。
1、充分发挥家长会和家长开放日的作用,要求班级每学年至少组织四次家长会,组织两次家长半日开放活动,通过家长会,向家长介绍幼儿园及班级的工作目标和工作计划,提出请家长支持的工作内容,帮助家长明确自身地任务及在幼儿园发展,孩子发展中的作用。开放日,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何学习的,在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。
2、加强家园联系和沟通,讲求互动性,结合新课改,我们将加强家长的联系与交流,引导家长参与到我们的新课改中,如请家长参与我们的环境创设,教学活动,主题活动中来,同时将寻找机会积极与家长相互交换意见,共同关注幼儿的发展。
3、我们将进一步发挥家长委员会的监督作用鼓励家长大胆的提出我园工作中出现的问题,提出合理的建议。
4、本学期,我们将请家长设计主题家园亲子小报,力求办报形式公家新颖,内容更加丰富。
5、结合我们的生活课程积极开展社区活动,充分利用社区资源,带幼儿走出幼儿园,走出课堂,到社区的单位参观,到大自然游戏,到农田中助劳,让幼儿在与环境的接触中获得知识,发展能力,学会交往和做人。
6、家长学校:每月组织一次讲座,针对家长的教养困惑伙大家普通关注的问题,对家长进行培训,解决家长的疑问。
(二)引导家长参与幼儿园课程建设
1、要求各班通过家长园地等途径向家长宣传课程内容,如主题网,周计划等,让家长了解自己在课程中的重要作用,吸引家长参与幼儿园课程,如请有特殊职业和专长的家长前来讲座等。
(三)加强家庭教育指导工作,形成家园共育和合力
1、充分利用家教宣传栏目刊登转变家长观念,科学育儿的的文章,让家长从文章中获取知识,学习科学育儿的方法。
2、组织家长科学育儿交流会,达到提高家长科学育儿水平目的。
3、利用家长学校,向家长介绍先进的科学育儿的理论内容,力求理论结合实际,帮助家长理解体会。
(四)采用多种形式征求意见,力争工作更上一层楼
为提高服务水平,我们将继续坚持家长评议教师活动,请家长在了解教师工作的基础上,对教师的工作给予合理的、公正的评价。
1、我们将通过家长意见箱、谈话、家访、发放家长问卷等多种形式征求和虚心听取家长的意见,争取家长的帮助,不断改进幼儿园的工作,不定期的开展一些各种书面联系方式,如,宣传栏、家长问卷、家教园地等
2、完善家长委员会的职责,我们将从每班选出1—2名家长为幼儿园家委会人员,职责是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还监督幼儿园的卫生保健己伙食的开支。
(五)搞好社区宣传与资源利用,促进幼儿园课程建设
党社区工作计划篇2
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引街道广大干部群众投身道德实践活动,不断提升公民思想道德修养和社会文明程度,现制定20xx年度“道德讲堂”建设工作计划安排如下。
一、指导思想
以建设社会主义核心价值体系为根本,通过工作试点、典型推广,加强“四德”教育,普及“道德讲堂”网络,推动公民思想道德教育项目化、实践化、常态化,为深化创建文明城市,建设生态、实力、和谐李鹊奠定强大的思想道德基础。
二、总体要求
“道德讲堂”要以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强进取等道德行为,实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果。
三、时间安排
原则上每月至少开展1次,每年不低于12次。
四、活动形式及内容
为提升“道德讲堂”的内涵,按照“唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、做一个承诺、送一份吉祥”、“七个一”活动流程开展,形成作用突出、独具特色的活动模式。
五、工作要求
(一)加强组织领导。
建设“道德讲堂”对于提高辖区群众文明素质和社会文明程度具有重大现实意义。街道和社区要结合各自实际,制定活动方案,认真组织实施,各级领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动,充分发挥好示范表率作用。
(二)加强宣传推广。
要开辟专题专栏,及时报道“道德讲堂”建设情况;各社区要及时发现收集道德讲堂运行中的成功做法和涌现出的先进典型,充分报道他们的优秀事迹,营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
(三)加强督查考核。
将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来,纳入年度精神文明建设综合考核的重要内容,适时命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”和“道德讲堂”建设工作先进单位。
(四)注重资料积累。
街道和各社区道德讲堂活动的开展要建立完善的台帐资料,包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容,切实做好资料整理和立卷归档。在资料积累的同时,深入总结经验,积极探索创新,不断丰富讲堂内容和形式,建立长效机制,确保实际效果。
党社区工作计划篇3
回顾即将结束的20__年,__社区在上级组织的指导下,在社区居民的积极配合和响应下,经过居委会全体成员的共同努力,各项工作均取得了阶段性的成效。展望20__年,我们社区将再接再厉,以更强的责任心,更好的工作思路及更专业的业务知识,力争将社区各方面的工作做得更加完善。现结合社区实际情况,制定如下工作思路:
一、开展各类社区活动,营造社区生活良好氛围。组建文艺队伍、建立工作制度、制定活动计划,活跃社区文化,进一步提优环境,扩充场地,开展丰富多彩的活动满足居民的需求,如暮鼓晨钟、元宵文艺会、十镇联动、北联油菜花节、广场舞、太极、木兰等系列活动。广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为,利用社区资源,开展科普宣传、法制宣传,青少年校外思想道德教育,办好家长学校等各类宣传和培训活动。
二、抓好社区治安工作,搞好社区综合治理。进一步熟悉排查社区治安环境,掌握动态,及时排查,化解矛盾。认真做好户籍管理及外来人员私房出租户的管理,完善综合治理组织网络,形成群防群治,及时做好民事纠纷的调解,做到公平公正,确保社区内无重大刑事案件,让社区内的居民安居乐业、秩序良好。
三、做好社会保障服务工作,将养老保险工作一律落到实处。为灵活就业人员申报社保补贴;组织61周岁及其以上企退人员进行免费体检;宣传创业培训有关政策信息;开展走访慰问工作。
四、健全各项规章制度,严格按照上级的要求开展各项工作。遇到事关东新发展的重大问题坚持由集体讨论和决定,班子成员每个月至少走访15户次,实时了解居民想法,时刻牢记为民服务宗旨。
五、加强社区卫生管理工作。利用社区资源进行广泛的环境宣传,把社区划分成若干个网格,每个网格由社区选派的工作责任心强、能力素质高的人担任保洁员,使社区环境无死角。做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。
六、继续做好社区民政、残联、老龄、双拥工作。对社区的困难群体给予力所能及的帮助,对社区的弱势群体老年人做好政策福利的办理,全心全意做好为残疾人服务的工作,开展一帮一扶助活动,定期走访慰问。认真学习领会拥军爱民与拥军爱民文件和精神,关心军属,定时定期走访。
七、强化社区服务,发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化,包括亲情关爱、文化体育志愿、环境整治、平安建设等方面,丰富居民的生活。
八、以高压态势全力抓好计划生育工作。严格按照制度做好二胎申请工作;发放产前筛查申请单;整理汇总社区育龄妇女健康体检检查结果;开展社区育龄妇女经孕情普查;汇总独生子女父母奖励金及人员名单等,确保社区计划生育工作任务完成。
九、做好关心下一代工作。特别利用寒暑假期间开展各种有益活动,如社区假日学校坚持举办,选聘优秀志愿者担任网吧义务监督员等,让青少年远离网吧和不健康的活动场所,提高青少年的思想道德品质和科学文化素质。
十、配合同里__,做好各项中心工作。
党社区工作计划篇4
社区工作将按照_街办事处的工作部署,坚持以”创新工作思路,拓展品牌特色,完善服务体系”为工作目标,以”满足居民生活需求,提升居民幸福指数”为抓手,为推进文明和谐_的全面发展,结合社区实际情况,特制定以下工作计划。
一、指导思想
以_文化为特色,以_为品牌,以物业管理为亮点,以”两型”社区创建为契机,以解决居民群众关心的热点和难点问题为落脚点,为促进_社区各项工作的全面发展而努力奋斗。
二、工作目标
坚持加强和完善组织的领导,创一流的领导班子;坚持创新服务意识,转变服务方式;坚持服务居民,促进社区建设有序发展。构建品牌特色独具、服务功能完善、居住环境舒适、治安秩序良好、文化教育繁荣、管理手段先进、人际关系融洽、自治参与广泛的和谐社会发展局面,全面提升居民的幸福指数。
三、工作内容
(一)继续坚持以社区工作规范化,服务管理制度化的工作思路,结合社区换届和合并后的工作实际,实施多项工作举措。充分发挥院落、门栋的作用,继续打造以”院栋为轴心”的工作特色和网格体系,促进工作的长效管理机制。进一步巩固和完善组织建设,充分发挥小组长的作用,完善队伍建设继续开展形式多样、主题鲜明的活动,提升组织的凝聚力,感召力和亲和力。
(二)创新思路,打造品牌特色
今年社区将紧紧围绕着创建”三模”社区的工作主题,继续强力打造以尊老、爱老、助老为主题的_文化特色品牌。配合街道,改建_社区”居家养老服务中心”,并以此为平台,开展各项关爱老年人的活动。
以_文化为抓手,以社区志愿者为主体,开展”每日一乐”(每天组织老年人开展棋牌、舞蹈、文娱、读书看报活动)、每周一课(每周聘请专业人士为老年人开展健康、饮食、保健等方面的知识讲座)、每月一评(每月组织老年人座谈,对活动进行评议,提建议,谈想法,开展”好媳妇”、”孝子之星”、”优秀志愿者””和谐家庭”等评选)、每季一展(每个季度将老年人活动场景,志愿者服务老人的活动图片进行展出,组织社区老年人,志愿者,居民群众参观)。通过上述活动,为老年人营造温馨的氛围,提升老年人的幸福感。
(三)尊老爱老,提升道德意识
在完善社区居家养老服务中心各种功能的基础上,社区将创建”_社区青少年教育活动基地”,组织社区青少年开展以”四点半”学校为内容的活动,并将这种活动融入到社区居家养老服务中心的活动之中,组织青少年广泛开展尊老、爱老、助老、孝老活动,让青少年从小养成尊敬老人,孝敬长辈,乐于助人,关爱弱势群众,遵守社会公德,树立优良道德品质的好风气,为社区_文化增添新的亮点。
我们将加大工作力度,不辜负居民群众对我们的期望和重托,尽力为大家办实事,办好事,我们相信,有办事处的领导和居民群众的大力支持,我们的工作目标一定会实现,我们将为构建亲民,爱民,和谐,温馨的_社区作出我们新的贡献!
党社区工作计划篇5
一、指导思想
全面贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕社区建设的工作目标,充分利用、和开发社区内的各类教育资源,满足社区居民对教育的迫切需要,探索构建终身教育体系,大力提高社区居民的整体素质和生活质量,初步建立学校参与社区精神文明建设,社区、学生家长参与学校教育管理、协助学校开展教育活动的互动机制。
二、共建目标
1、按照上级关于社区教育的要求,在社区教育规划小组的领导下,以社区居委会为依托,建立社区教育管理体制和运行机制。
2、构建社区居委会、学校、班级教育网络。
3、以社区居民学习为载体,充实社区建设内容,构建社区终身教育学习体系,积极有序地开展社区教育示范活动。
4、逐步建立社区教育基地。
5、逐步形成包括安全文明、学风浓厚的和谐社区风貌,加快“和谐型、学习型家庭”的建立。
三、主要工作
1、加强领导,健全组织机构。为积极主动搞好与社区的共建,全面落实计划,有步骤地开展工作,学校成立了社区工作领导小组:
组长:涂琳(校长)、陈寿常
副组长:张怡、周华林(副校长)
组员:高倩、汪放、张利、龙万友、李晶
2、加强管理,共建工作制度化。文明共建领导小组成员共同协商、通过,初步建立相关的制度。
(1)社区参与学校决策、管理、评价制度
(2)学校与社区互动考核制度
(3)学校与社区互动评优、表彰制度
四、提供场地设施,实现教育资源共享
1、向社区有效开放学校的操场、篮球场、多功能厅等活动场所,学生活动器材与社区共享。
2、挖掘学校教师资源,向社区提供优质教育服务。
五、共建措施
1、用社区经验资源,开展社区共建活动。我校地处街道,社区广场,茶店子派出所等,利用这一教育资源,建立社区经验基地,如建立参观基地、劳动基地、宣传基地等一系列教育基地。
2、“亲情互动”,促进社区道德传统的良性互动教育。抓住家庭这个细胞,实现亲情互动,有效推动学校教育向社区开发的进程提供家教指导等形式,促进家庭的学习化进程。开展“家庭、社会、责任”的系列教育,推进社去和谐文明建设的发展,向社区开放学校教育。学校成立教育规划领导小组,社区教育的整体规划,统筹安排,监督保证。成员之间相互合作,相互沟通。根据社区教育内容,落实责任。
3、建立社区教育管理者队伍,除了本校教师志愿者外还吸收聘请社区有关单位或家长中的知名人士、科技人员、学者,离退休干部等组成有效的社区教育资源队伍,并吸纳有关医务、在校大学生进入社区志愿者队伍。
4、坚持定期会议和活动制度,定期向社区、家长汇报学校工作,促进学校、家庭、社区互动、沟通,形成教育合力。
5、结合学校研究课题,继续开展“和谐校园”、“和谐社区”、“和谐家庭”等系列少先队活动,进一步形成我校德育工作特色。
6、寒暑假或重要的节假日,以小中队为单位由社区辅导员带领组织开展活动。
7、一年内,至少有一次学校与社区开展联谊活动。
8、坚持“教师家访”进家庭活动,班主任家访100%,其他教师至少家访15位学生。
9、聘请有关部门、离休干部、英雄模范等为学生开设讲座、报告等。
总之,社区是延伸的校园,学校与社区的共建,关键要开展丰富多彩的活动。既让居民、家长走进学校,又应让学生、教师走向社区。相信,通过不断的探索,我们一定能摸索出一套可操作性较强的与社区互动交流的有效模式。