教师的思想政治工作总结优质5篇

时间:2024-07-14 14:45:03 分类:党建工作

工作总结是对自己工作方法和策略的一种反思和优化,记录工作总结是一个自我认知的过程,让我们更清晰地了解自己的职业定位,下面是加分文档网小编为您分享的教师的思想政治工作总结优质5篇,感谢您的参阅。

教师的思想政治工作总结优质5篇

教师的思想政治工作总结篇1

一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我认认真真教学、踏踏实实工作,下面将这一年中的工作情况总结如下。

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、出勤方面:

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

四、主要成绩:

在这一学年里,我班学生在省级刊物上发表作文3篇,讲故事比赛中获得一等奖,在校运动会中也取得了团体一等奖和道德风尚奖的成绩。在本学期期末调研中语文合格率为96.3%,优秀率为62.7%,位列同轨班级第二名。撰写三篇论文在省级刊物发表,10多篇稿件被报刊录用,德育工作活动案例《唤醒亲情、感恩父母、真爱永存》获得市级一等奖,《少年王勃》教学设计获得省蓝天杯三等奖,论文《兴趣、乐趣、童趣点亮农村孩子习作七彩灯》获得市级二等奖,案例《漫步童话林》获得市级优秀奖,在市绿色家庭评选中被评为绿色家庭。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

九、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

教师的思想政治工作总结篇2

九月学校教师政治思想工作以“服务学校教育教学工作”为宗旨,针对教师思想存在的突出问题采取有效措施,努力寻找解决问题突破口,为学校各项工作顺利推进提供强有力的思想保障,现将具体工作小结如下:

一、所做工作及措施

1、确保暑期教师集训达到实效。

集训中以学习市局、分局有关文件、教师文明礼仪规范、“课内比教学,课外访万家”两项活动方案、身边先进典型事例为主要内容,让教师认清形势,统一思想,提高教师队伍整体素质。形成了教师反思论文集,并在《园林之窗》中发表宣传稿两篇。

2、让教师交流工作落到实处。

按照分局教师交流意见,本学期我校通过细致的宣传和思想工作,让陈芳(语)、谢玉艳两位教师分派到园林一小、市二实小异校培训。同时,顺利接受市教育局委派的a、b两位教师和园林一小c来校交流。另外,利用全校教师例会时间让上学年交流教师d老师汇报工作,使学校教师明白其重要意义。提高教师们要求交流的积极性。

3、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动。

八月学校制定了两项活动方案,并于九月初由政校处牵头开展了家访活动。共走访学生100余人次,针对学生及家庭的具体情况,采取“真情交流”方法予以逐一沟通,疏通思想,解决了突出问题,并详实填写好“两表”两百余份,架设了家校友谊沟通之桥。

4、注重教师文明礼仪规范教育。利用暑期集训时间对全体教师进行了教师文明礼仪规范教育。分别从教育教学礼仪、生活中待人礼仪、政治思想礼仪三个方面进行了专题培训。对分局《教师文明礼仪规范》(讨论稿)进行学习和讨论。使此项活动扎根教师思想深处,树立他们的文明礼仪规范意识,坚持从现在做起,自我做起,努力打造教师形象工程名片。

二、存在的问题

1、教师中存在工作纪律懒散,态度浮乱等不良思想,个别教师不思进取,没有积极向上的工作态度,工作存在着推诿和拖欠的现象。

2、少数教师有一切以利益为重、患得患失、不服从大局,甚至有收费补课、推销教辅资料等严重问题。

三、下段工作设想

1、狠抓教师上班考勤,一是当班领导认真记载。对迟到早退等现象在提醒的前提下,面对面交流,不打折扣,不讲情面记载下来。二是采取周公示制,每周利用教师例会用投影大屏幕把教师考勤情况予以公示。增强教师荣辱感。三是在年终考核、奖励性绩效工资发放、评先表模、职称评定时充分考虑考勤因素,按守纪者从优。让违纪者自危。

2、加强政治思想宣传引导,利用有效时间,采取有效措施用实际典型案例教育引导。逐步统一思想,营造积极向上,学习研究的良好工作氛围。努力做到上班期间人人谈工作,个个比业绩,成为一个真正创先争优的团队。

3、发挥干部队伍表率作用。领导干部要树立正气,以身作则,层层带动,让不良思想和言行在学校无市场、无响应。勇于扬起批评和自我批评利器,尽力帮助不讲原则和有不良习气的个别教师,凝聚力量,为学校发展群策群力,让学校奋力前行。

教师的思想政治工作总结篇3

随着假期的临近,本学期的工作也将接近尾声,现回顾一学期的工作,我将从以下几个方面进行总结:

一、教学工作:

1、教研工作

积极参加区进修活动,并在校内围绕学校艺体组的课题主题,双周一次的集体备课,按时进行学习研究,出现问题及时交流与解决。经过学习,不断进行反思及改善。使艺体组成员的教学与思想得到进一步提升,艺体教学水平更上一个台阶。

2、科研课题研究

为了深化民族学校课程改革,以基地校为示范点,探讨小班化教学的模式与方法,促进民族学校教师的专业成长,xx市教育研究院将于20xx年4月23日在xx市动力朝小进行音乐美术学科研讨活动。我讲授的“动物—制造型”一课,在评课议课交流中得到领导的高度评价和专家老师们的肯定。

为提高自身专业能力,提升创新精神和专业素养,我积极响应校心理健康教育发展的号召,参加了以《xx小学心理健康有效途径的研究》为主题的科研课题。做为课题组的一员,准时参加各类相关会议与学习,高效认真完成领导给予的每一项任务,深入研究与探讨心理健康与学科的整合,并将其进行试验及提升,经过不断实践及总结,并撰写了相关论文。

3、美术课堂教学

在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划认真上好每一节课,充分发挥美术教学的特有魅力。因此,我经常跟着教学主任进堂听课,学习其它学科教师的小班化教育教学手段,再将其理念融入到我的美术课堂,使学生快乐学习,自主学习。

20xx年4月,在xx市xx小学音美教师小班化教学研讨会中,做了《动物—纸造型》一课,荣获一等奖。

二、减负工作

减负体制从课堂层面上说,减去的是机械性学习、填鸭式教学,提高的是课堂效率、教学质量。学生的进步取决于学习的质量和效率,而不单是学习投入的时间。我们的课堂过于注重学生得到的结果,往往忽视学生思考的过程、思维习惯的培养。“答错不可怕,可怕的是学生没有自己的解题思路,没有创新的思考。尽量在课堂上少讲、精讲,更多时间留给学生思考。 课堂上有自己想法的学生即使完全错误也会得到高分,得到鼓励,相反,答案正确而不去思考的学生则不受鼓励。这样孩子们都踊跃发言,在课堂上精力高度集中,形成积极思考的氛围。

三、学科组长:

艺体组工作范围比较广泛及琐碎,艺体组成员也都是默默无闻的工作者,身为音体美组组长,带领组内成员共同进步,积极配合上级领导的工作,按时保质的完成任务。本学期的集体备课我们改变了一些策略,以活动的形式进行备课,在提高音体美组成员的各方面素质的同时,可以让我们的集备课更有一些乐趣。例如金万植老师传授排球技能;朴文杰老师传授羽毛球技能;金美英老师传授电子琴;韩春姬老师传授简笔画,老师们可以将学到的各项本领融入到自己的课堂中,使课堂更加富有时效性。

四、研培工作

社会的进步,时代的发展,新课程的改革,都要求我必须不断地学习,不断完善自己,以适应时代的需求。只有自己有源源不断的细水长流,才能培养高素质的学生。

1、读书笔记:为了适应现代的教育工作,学校要求全校教师,就自己读过的教学专著,书写每月千字的自学笔记,来提高教师的基本功。通过学习,我树立了科学的教育观念,并提高了我的创新能力。懂得了身为教师必须具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育,才能培养出新世纪所需要的创造性人才。今后也将向着这样的方向去努力。

2、政治笔记:通过积极参加学校组织的政治培训,在政治觉悟上有了很大提高,更坚定了全心全意为人民服务的信念,更加热爱教学事业。本学期继续深入贯彻了政治思想,详细地做了相关的笔记,并有意识地将理论联系到实际,运用到教育教学之中,工作上有了明确方向。

3、网络论坛:学校为进一步提升教师综合素质,便与教师间的业务交流,提供了网络论坛交流平台。如:学校管理的民主化与科学化,坚决与学生地位平等、终身学习是未来社会人的基本生存方式等等。以此来促进教师的学习意识。

4、自我提高:本学期除了认真完成学校安排的培训之外,也时常利用闲暇时间来提高自我。上网时会下意识的多浏览教育教学文章和相关美术资料,并勤于更新自已的博客;午休时间在休息之余,随手拿一本美术教育报刊读一读;看电视时也会多留意一些教育教学动向等等。

5、互动培训:本学期校内的培训形式也丰富多样。聆听讲座、家长汇报课、互动评课、交流说课、外出观摩,政治培训等等,每一次的培训都带给我思想上的洗礼,心灵的触动、理念的革新。

教师的思想政治工作总结篇4

本学期体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学期学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情景上好每节体育课。

二、常抓不懈,推动了“二操一活动”有序的开展学校。

“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记。

工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生进取进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,经过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。

总之,学校体育工作在领导重视,教师积极配合的情景下,学生的身体得到了锻炼,为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少,无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼,身心都得到了健康的发展。

教师的思想政治工作总结篇5

20xx年对我来说是一个有魅力的年份,经历了从城郊到乡村又到市值学校的经历,使我对教育、对教学有了更深的认识,对自己的思想和教学都有很的提升。

第一、内化师德

教师职业道德六条,原来只是记住,现在内化为行动。在教育教学实践中,认真践行每一天,爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人和终身学习。每一天都在践行,尤其守爱学生和终身学习这两部分内容。支教时,我关注一个后进生一年,为其写了几十篇观察日志,关心他,信任他,指导他,在我回来之时,淳朴的家长给我送了亲自捉的.蝉蛹作为答谢,直至今日,让我想起来就感觉到一种职业的幸福和快乐。

第二、站稳课堂

作为教师,最重要的是站稳课堂。这些年来,一直在课堂上“站”着,至于是不是“稳”,自己都没握不准。20xx年10月份,我借评教学能手的事儿,“逼”了自己一把,参与了评选,历时将近5个月的教学能手参评的经历,给予我的不仅仅是那个还未到手的“花纸”,而是这个经历。在这个经历中,我慢慢感觉在课堂上能“站”稳一些了,讲坛感觉真正属于了自己。

第三、努力学习

由于年龄和学校条件的限制,公派出去学习的机会较少,我就寻求自我突破,加强自费外出学习,收获匪浅。另外,通过读书不断提升自己的理念,20xx年一年来,读完了苏霍姆林斯基选集,从厚厚的五本书中,我悟到什么是真正的教育,什么是真正的教育人,什么是教育的情怀和理想。

第四、讲学著书

讲学著书是我今年的收获。20xx年度,先后被邀去河南临颍、项城和曲阜等地讲读书、思和写作的事儿,和同行分享自己的学习经历和体会,获得广泛好评,让我也获得了巨的自我认同感。20xx年10月份,一本《做的小学科学教师》的小书拿到手,为我这一年的实践和学习画上了一个圆满的句号。

总之,一年来,脚步匆匆,“做”得多,“思”得少,从各方面来说,收获还是不错的。新的一年已经来临,我需要且行且思,做真做实做新教育。

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