警告思想汇报8篇

时间:2024-05-31 14:46:27 分类:党建工作

优秀的思想汇报是思考和行动的桥梁,为了让思想汇报愈加优秀,朋友们需要确保态度端正,下面是加分文档网小编为您分享的警告思想汇报8篇,感谢您的参阅。

警告思想汇报8篇

警告思想汇报篇1

尊敬的校领导:

由于我自己的方便而给学校卫生,同学们的学习环境带来不好的影响,我在这里向大家检讨。

根据社会主义的集体主义观来看,集体利益是人民群众的共同利益,这个利益应当高于一切,当集体利益与个人利益发生冲突是我们要以集体利益为主,我错就错在不能很好的认识到“学校是我家,环境美好靠大家”这句话真正的含义。我错就错在忽视了集体利益,没有履行我作为集体中一员的责任。都是我一时的冲动给大家带来麻烦,这检讨书就算是我冲动的惩罚吧!

由于我阅历浅薄,实践不够,没能很好的理解个人利益与集体利益的辩证关系,没能很好的认识到自己作为学校一员应履行的责任而给大家的学习环境造成破坏,我在这里向大家道歉!请大家接受我这个有心悔改的孩子真诚的歉意!也请大家那我做反面教材,不要破坏我们美丽的校园!

老师,我向您承认错误,我不该从窗子向外扔纸,我错了,请求您的原谅。我保证以后不会再这样做了,如果每个人都像我这样做的话,楼下的卫生将会怎样呢?一定是乱的不可收拾。如果不是您让我写这份检讨,这件错事可能就会无声地消失,我将会失去了承认错误的机会。您就宽容我吧!阳光无比的灿烂,生活就像一大片美丽的彩霞,然而,在这宽广的天空中,谁能保证自己才不犯错误呢?犯错误是不要紧的,关键在于承认错误,老师,我说的没有错吧!一张小小的费纸引起了事情的发生,如果当时我不向楼下扔纸,而把纸放在垃圾箱里,事情就不会发生了。

开始,我认为老师做的很不对,不就是仍了一张费纸吗,有什么了不起,还有必要写一份检讨吗? 我经过认认真真地反思,如果老师不让我写检讨,如果不让我记下这次教训,下次依然犯错,而是同样的错误。老师,我真的认识到了自己的错误,我真的十分的后

悔。我想,通过这次写这份检讨,我一定会改掉这个坏习惯的。我曾经看到一篇文章写道:“无论罪孽多么深重的人,只要他真心吐出一个‘悔’字,人人都会为他而感到欣慰。”从某种意义上讲,‘悔’也是一咱美德,就像暗夜里的一盏油灯,它会照出人储存着最隐秘的慈悲和善良,从而把人拽出无底深渊。

一、我的反思

1、 放松思想觉悟、没有严格要求和约束自己是这次错误发生的主要原因。对规章制度的重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正予以执行。

2、模范遵守行为道德的思想观念不够深刻.不够牢固.没有充分认识到人在社会各项活动中自觉遵守社会公德和道德准则重要。

二、整改措施:

1、 以本次错误为教训,树立牢固的社会公德和道德准则观念,不乱扔垃圾、不随地吐痰,为社会道德水平的整体提高贡献力量。

2、 认真克服生活懒散、行为自由的缺点,严格要求自己,以优秀的表现来弥补我的过错。

3、 加强思想品德的学习,提高自身思想素质,保证不再出现上述错误 。

上述检讨,不能表述我对我自己的谴责,更多的悔恨和责骂,深埋在我的心理。我错了,我请求领导能给我改正错误的机会。我也会吸取教训、引以为戒,以更加积极和严谨的态度投入社会注意精神文明的建设之中。 请领导监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步和成功 。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和

同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次xxxx有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

警告思想汇报篇2

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

?深入学习课改理论,积极实施课改实践。

?以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

?充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

?强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

?加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

?教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

?教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

?积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

?进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

警告思想汇报篇3

敬爱的系领导:

已经五月了,级的我们已经进入毕业倒计时,漫步在校园中,感觉到处弥漫着即将毕业的不舍和忧伤。对我们中的大多数来说,这都是一个内心荒芜的时刻,又到了一次人生的关键入口,考研的结果已经出来,颇有一将功成万骨枯的悲壮.毕业论文答辩正在陆续进行, ,大学里最后的几件事即将做完,离开校园的日子也真的到了以日计算的时候了.很多人还在寻找工作,但已没有最初的期待和失望. 上个月,我去学校博物馆,参观以“科技梦·中国梦”为主题的中国现代科学家全国巡展。这次巡展涵盖中国现当代科学家近700位,展现了科学家们的学术生涯和精神世界,通过展览我近距离地感受了百年以来中国科学事业的艰难与梦想、奋进与辉煌,了解到了老一辈科学家们为国家民族复兴所付出的艰苦努力与突出贡献,充分体会了老一辈科学家历史担当、社会担当的责任感,充分认识到科学技术在实现中国梦中的重要作用。科学技术是第一生产力!作为当代有志青年, 我要认真学习科学家们的爱国奉献精神,努力完成学业、热爱科学,积极转变思想心态,从小事做起、从现在做起、从身边做起,为实现中国梦做出贡献!

4号下午,学校进行了“”的活动,在这场活动中,大家,从中我们真切感受着一位优秀共产党员的光辉一生和伟大情怀,更深深感到当代青年的历史责任,对青春的责任和使命有了更深刻的体会,作为当代中国青年的我们在实现中国梦的伟大征程中要坚持弘扬五四精神,贡献出自己的智慧和力量。

我校青年学子从自身做起,从身边做起,在日常的学习和生活中学习、践行和诠释精神,积极行动起来,共同营造健康文明,活泼向上的校园文化氛围。广大学生们在仪式中深受感染,备受教育,实现中国梦、青春勇担当

要毕业了,很多同学欢天喜地准备毕业旅行,但我并没有沉浸其中放纵自己,我还记得自己身上背受处分,所以再忙完毕业设计和答辩的事情之后,我又一次开始对自己曾经犯下的错误进行反思。

我的错误是因为思想不够成熟,综合素质低引起的,所以有必要对《思想道德修养和法律基础》这门课程进行着重的学习和研究,学习一下当代大学生如何适应社会发展社会,如何树立正确的人生观和价值观,从而提高自身修养,不仅为撤销处分而丰富自己更应该为适应社会,实现自身价值而丰富自己提高素质。我知道当前最迫切的问题是提高自己综合素质和思想道德修养,在我认真研究《思想道德修养和法律基础》这本书后,我知道作为当代大学生应该珍惜大学生活,开拓新的境界,树立新的学习理念,培养优良学风的同时还要认识当代大学生的历史使命,提高思想道德素质和法律素质要践行社会主义价值体系。

作为一名即将毕业的学生,就更要了解社会需要什么样的人才,自己需要往那方面发展,如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展。 在校期间,要勤学修德,明辨笃实,心怀天下,力求真知,毕业之后要坚定信念,自强不息,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,贡献力量,贡献智慧,贡献青春!”

怎样处理好理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、学习与工作等关系,怎样做人,做什么样的人,怎样生活才有意义,怎样的人生追求才更有价值这一系列的人生问题,都需要我们去观察、思索、实践、选择。作为当代大学生我们就应该开拓视野、刻苦学习,努力掌握马克思主义理论打下坚实的知识和理论功底;以社会主义核心价值观为指导,加强修养、磨砺意志、砥砺品格、陶冶情操、培养良好的思想道德素质和法律素质;脚踏实地、善于创造、甘于奉献,在服务祖国、服务人民的伟大实践中实现人生价值。总之励志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪四有青年。

国以才立、政以才治、业以才兴。建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴的中国梦是一项伟大而艰巨的事业,需要大量的有创新思维的.新时代新人共同努力来实现,作为其中的一分子我不敢说能为社会主义事业贡献多大力量,但至少不能拖社会主义事业的后腿。

一直以来我都思考自己如何才能成为四有青年,树立正确的人生观、价值观,现在我终于有了满意的答案。

以上是我在这一年来的主要表现,向各位领导做的思想报告,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师根据我的表现准予取消处分。我将继续用我的优异表现回报领导、老师、同学的关心和支持。

此致!

敬礼!

警告思想汇报篇4

尊敬的校领导:

我是xx届xxx专业的学生,名字叫xxx。我由于在xx年x月x日的《xx》课程考试中经不住诱惑,夹带作弊。犯下了比较严重的错误,违反了学校的规章制度。学校根据《xx》第x条第x款规定,给予我相应的记过处分。

经过这1年来的深刻反思,我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。我还找到学院党委副书记认识错误,书记并没批评我,希望我回去好好想想,以及看相关规定,认识所犯的错误,并鼓励我在今后做努力学习,做一个好学生。领导老师的引导和鼓励,让我在犯了错误之后,没有就此颓废,也没失去面对未来的勇气,我自信的抬起头,并告诉自己要走好以后的路。之后我还和系主任谈过,他也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。

思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为大学生,即将毕业的学生,就要了解社会需要什么样的人才,自己需要往那方面发展,如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事,了解的方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。

在实践上,根据社会需要,个人发展,努力学好各种专业知识,由于所学专业实践性比较强,就着重训练了自己的动手能力。经常上实验室做相关实验。并积极参加一些社会实践活动,并参加一些项目的工作。

同时,积极参加各种班级,学院,学校组织的活动。各种班会,团组织的活动都按时积极参加。并主动协助班委开展工作。在学院第三届田径运动会上获铅球二等奖,铁饼三等奖。并积极参加了校三十五届田径运动会的铅球比赛。参加了学院告别杯年级间的篮球赛。

这一年来,我也按老师们的希望在努力着,奋斗着。所做出的努力和表现也得到了老师同学的肯定。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”,今后保证不再出现类似违反校纪校规的情况。

以上是我的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误。 由于本人今后人生的道路还很长,“惩前毖后,治病救人”,在此特申请学校撤销本人的严重警告处分,给我一次改过自新的机会。

特此申请,望早日批准为盼!

此致

敬礼

警告思想汇报篇5

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

?使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

?使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

警告思想汇报篇6

尊敬的学校领导、各位教师:

您好,我是级x班的学生xx。我由于一时冲动偷盗了学校寝室的电,这违反了学校寝室管理的规章制度。学校根据相关规定,给予我相应的记过处分。处分期已近x年,在这x年里,我认真反省,努力学习,积极表现,得到了领导教师同学的帮忙和关心。认识了错误,思想有了提高,学习也有了很大的提高,我的积极优异的表现得到了教师同学的肯定。特此向学校领导申请取消处分。

之前的我会犯这种错误,完全是认识未到位,一时的错误,冲动的行为,令我懊悔不已!可是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自我身上找错误。经过一段时间深刻的反省,我对自我犯下的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,每个人都有自我做错事的时候,重要的是自我犯了错误后如何改过自身。在领导教师同学的帮忙下,我勇敢的去应对错误,努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。

思想上,我重新反省自我,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心团体,关爱他人,多和优秀同学接触,交流!不断加强自我的修养,提升思想认识。

纪律上,此刻的我较之以前已经有了很大改变,此刻的我对自我的言行,始终如一的坚持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,并且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些是能够做的,哪些是不能够做的。

学习上,我自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的努力下,我一贯坚持着良好的学习成绩。异常是在这一年中,我的学习成绩有了提高,各个科目都取得了较好的成绩,上。我想这是与领导教师同学对我的帮忙分不开的。

生活中,我也严格要求自我的一言一行,时时刻刻遵守学生行为准则,努力做一个优秀的学生。我积极参加各种班级,学院,学校组织的活动,团结同学,关爱同学,在各方面都尽量争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足,可是我会努力把坏习惯全都改掉,努力成为一名优秀的大学生。

冲动性的一时犯错并不可怕,但最可怕的是明白错却经常性地犯同样的错误。在领导教师同学的帮忙指导下,我深刻认识到了自我犯下的错误,并且从思想认识上得到了很大的提高,改正了自我诸多不足之处,提高了自我的修养。在此我能够郑重的保证不会犯同样的错误。过去的一年我在思想,纪律,学习,生活等方面上有了巨大的改善,努力做一个品学兼优的学生。对我的处分已过去x年了,根据学校的有关规定,我自认为已贴合撤消处分的条件。为此,恳请学校领导在考察我的实际表现的基础上,撤消对我的记过处分。

警告思想汇报篇7

尊敬的领导:

在这一个月里,我认真反省,努力学习,积极工作,得到了领导、同事的帮助和关心。认识了错误,思想有了提高,工作也有了很大的提高,领导的引导和鼓励,让我在犯了错误之后,没有就此颓废,也没失去面对未来的勇气,我自信的抬起头,并告诉自己要走好以后的路。之后我还和很多人谈过,他们也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色来弥补这次错误。交谈之后,我不仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做。下面向领导说说我这一年来所做的努力。思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为青年,就要了解社会需要什么样的人才,自己需要往那方面发展,如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事,了解相关方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。

自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担所有的责任,尤其是接受过良好教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。我真诚地接受处分。我也知道,不触犯法规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违反校规作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我对此很惭愧。相信领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,希望领导可以原谅我的错误,我也保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望领导能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

警告思想汇报篇8

这次的处分给了我极大的震撼。自受处分以来,我不断地反省自已。对照一个成年人的标准,对照学校、家庭、社会对我的期望,我感到非常惭愧。

处分对我来说是历史上的一个污点,但同时也是一次很好的教育。人犯错误是难免的,关键是如何从错误中吸取教训,举一反三,防微杜渐,纠正和克服自身存在的不良思想和习惯,把坏事变好事。于是,在此后的时期内,我更加注重遵守各项规章制度、法律法规。更加努力地学习,积极参加学习活动。期间我还被亲戚、家人鼓励,赞许。

当时的我,由于对自己的要求不严格,没有毅力,不能克服自己的缺点。这是一种没有纪律观念和法律意识的无知行为,也是思想认识未到位的表现,一时的错误,它令我懊悔无己!我没有深刻认识到这一点的重要性,多亏受的的处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分到达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反省,我对自己犯的错误感到后悔莫及。

所以这一年多来,我处处严格要求自己,在遵守纪律和生活中都比以前更加努力,以一种乐观积极的态度踏着悔过后的每一步。思想上,我重新反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求关爱他人,多向优秀的人学习与交流!在纪律上,现在我较之以前已经有很大的改变,现在我对自己的言行,始终如一的保持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的执行纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加深刻的理解到:身为一个成年人哪些是可以做的,哪些是不可以做的。在艰辛努力下,学好了法律知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,从而使自己的素质全面得到提升。

每个人都在吸取教训中成长,做了错事之后,重要的是如何改过。俗话说的好,吃一堑长一智。虽然这次的醒悟让我付出了巨大的代价。同时也使被我打的仁兄受了不少肌肤之痛。为此,我心里一直不是滋味。但在此,我发自肺腑的承诺:我不敢说每天,但我一直在坚持学习法律知识,同时取他人之长,补己之短!我以一种赎罪的心态一直在默默的努力改过。浪子回头金不换,希望领导肯定我的所做。我发誓以后好好做一个合格的公民,并矢志不渝!

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