党员干部三严三实心得体会8篇

时间:2024-01-19 18:46:44 分类:党建工作

我们经历过的挫折和失败是通往成功的心得体会的重要组成部分,心得是把获得的感受、体会记录下来,下面是加分文档网小编为您分享的党员干部三严三实心得体会8篇,感谢您的参阅。

党员干部三严三实心得体会8篇

党员干部三严三实心得体会篇1

三严三实互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是根本,只有从价值观与信念上打造了金刚不坏之身,任凭四风及其各种变种滋扰,才能做到我自岿然不动。严以用权是核心,只要时刻牢记权为民所赋,权为民所用这一马克思主义权力观,就不会背离用权的初衷,弄权谋私。严以律己是规范,时时处处严格要求自己,就不会搞特殊化,更不会放松、放纵。

有了三严,三实就有了基础和动力。习同志曾经指出,老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部官德的外在表现,也是我们党的一贯主张。情操的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,领导干部坚持做实,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。

作风建设是一项持久战,有他律,更要有自律;有制度导向,更要有价值指向。在过去两年中,中央在他律和制度导向上已经做了大量的工作,一方面从点滴做起、由细节着手,出台了一系列针对四风的禁令,在常态工作中树立起规范;另一方面大力推动公车制度改革、建立科学规范的干部选拔任用制度,将制度的笼子编织得更紧密,这些都使作风建设有了规则做载体,有了制度为依托,不但起到了端正党风的作用,也获得了淳化民风的效果。

古人论为官,推崇清、慎、勤,常言公生明、廉生威。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上,老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,老实人精神和实事求是精神则更是我们党的优良传统。这些经验和传统,都为今人留下了镜鉴。

在全面深化改革的今天,提出严与实更有着时代性和针对性。严是慎独慎微的自律,是勤于自省的审慎,是严守纪律的敬畏,是坚持党性的觉悟;实是脚踏实地的干劲,敦本务实的精神,当官不避事的态度,为官一任、造福一方的追求。从今天的视角来看,领导干部有谋事要实、创业要实、做人要实的态度,才能在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,创造改革实绩;有严以修身、严以用权、严以律己的警惕,才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

为官莫忘严与实。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

党员干部三严三实心得体会篇2

自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日,按照学校要求,我认真学习了关于“三严三实”的精辟论述,深刻感受到这好比一把标尺,是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名班主任老师,我认为“严以修身”尤为重要。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面:教师学习三严三实心得体会范文

(一)正衣冠,做表率。我们要提高认识,加强学习,塑造良好的师德修养,做好学生的榜样,树立正确的引导形象,以身作则,言传身教。要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,守住校园这片洁净的乐土,不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

(二)讲务实,守信用。从某种意义上讲,班主任务实的工作作风,对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把班主任的工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

(三)多宽容,求稳定。作为班主任,要以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

(四)敢决断、常自省。班级是一个集体,矛盾纠纷是少不了的,作为班主任,在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断,要敢于作出决定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐,面对的学生个体差异大,不一定每一次的决断都是正确的,所以要经常自我剖析、自我评价,在自省中不断提高。

此外,我们在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。

党员干部三严三实心得体会篇3

坚持以三严三实要求选准用好干部。三严三实强调领导干部应具备的优秀品质,是当好领导干部的人生坐标,为选拔任用领导干部确定了新标准。要按照三严三实要求,把选拔好干部作为关系事业成败的关键性、根本性问题,努力构建有效管用、简便易行的选人用人机制。一是坚持公正、公平、公心,准确识别干部。只要做到公正、公平、公心,敢于担当、敢于碰硬,就会提升干部工作的公信度,为肯干事、敢干事、干成事的干部搭建展示才华的平台,把人品正、干实事、有担当的干部推到改革发展的第一线。二是坚持重党性、重品行、重实绩、重公认的用人导向,认真选用干部。把三严三实要求与用人标准结合起来,具体化为可观测、可操作的指标体系,落实到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准中。三是深化领导干部选拔任用制度改革,建设高素质干部队伍。贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,发挥党组织的领导和把关作用,有针对性地研究新情况、解决新问题,大胆使用践行三严三实要求的优秀干部,提高选人用人工作科学化水平。

坚持以三严三实要求监督管理干部。三严三实是领导干部党性修养、权力观念、作风养成的基本要求,为从严要求、从严管理、从严监督领导干部作出了新部署。要按照三严三实要求监督管理干部。一是从严监督干部。认真贯彻执行中组部《关于加强干部选拔任用工作监督的意见》,健全监督体系,加强日常监督、一把手监督、选拔任用监督,规范从政行为,让干部不敢懈怠、不敢失职、不敢滥权。经常性开展警示教育,早提醒、早发现、早打预防针。对重点岗位的干部,要重点监督,戴上紧箍。组织部门要敢抓敢管、敢于批评、敢于碰硬、敢于同不正之风作斗争。二是严明党的纪律。党的纪律是带电的高压线,谁都不能触碰,不能把纪律作为软约束或束之高阁的一纸空文,必须严格遵守、切实维护党的纪律。要严守政治纪律、严明组织纪律、严肃人事纪律、严格工作纪律、遵守财经纪律。要健全日常监督预警机制,强化离任责任审计,完善和落实行政问责制。通过严明党的纪律,增强干部的事业心和责任感,调动干部用心思做实事、下功夫创实绩的积极性和创造性。要强化制度意识,做到制度必须执行、执行必须严格、违反必须严查。

党员干部三严三实心得体会篇4

三严三实是彻底解决四风问题的金钥匙。我们要在思想上认识三严三实的重要意义,在行动上体现三严三实的具体落实,在实践上凸显三严三实的真实成果,让党的群众路线教育实践活动取得让人民群众拍手叫好的成效。

党员干部三严三实心得体会篇5

当前,党的群众路线教育实践活动取得了重大成果,群众在充分肯定的同时充满了新的期待。我们也要清醒看到,一些地方和部门滋生腐败的土壤依然存在,反腐败斗争形势依然严峻复杂。广大党员干部要保持强烈的忧患意识,时刻不忘廉字托底。

党员干部的廉洁指数,影响着社会的公平指数,也关系着百姓的幸福指数。各地各部门要进一步提升党员干部的党性、品格、素质和境界,坚持以零容忍的态度惩治腐败,加大查处、通报和曝光力度,以反腐惠民生、促公平,破除形形色色的潜规则、大大小小的关系网、各种各样的特权门,带动形成良好的社风民风。

廉字托底,需要各级干部严格执行中央八项规定,从看似不起眼的事情抓起,防微杜渐,从根本上铲除腐败产生的土壤,夯实廉洁政治的思想基础和组织基础。腐败堕落是一个从量变到质变、从忽视小节到酿成大错的过程,深入开展三严三实和忠诚干净担当专题教育,就是要继续消除形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。与此同时,执行党风廉政建设责任制,不能只有一般性的、总体性的要求,而缺少具体的、可操作性的举措,要将廉字落到实处,进行责任分解和检查考核,不断显示威力和底气。

两袖清风、廉字托底,这是从政的底线要求,诸如当官不发财,请我都不来式的无底线张狂必须终结。带着廉字担当重任,做让党放心、让人民满意的好干部,才是为人为官、从政兴业的光明正道。

党员干部三严三实心得体会篇6

“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”3月9日下午,围绕深入推进作风建设发表重要讲话,在代表委员中引起强烈反响。

关于“三严三实”的重要论述,立意高远、寓意深刻、意义重大,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。从严要求,干部要正心、修身、律己

过去一年多来,从反对“舌尖上的浪费”“车轮上的铺张”,到整治“楼堂馆所的豪华”“节日期间不正之风”,再到《党政机关厉行节约反对浪费条例》的发布……党中央驰而不息反“四风”,党员干部普遍感到,强化作风建设的“紧箍咒”越念越紧,“组合拳”越来越密。

“提出的squo;三严三实squo;,是对党员领导干部作风建设发出的新号令。党员领导干部必须严格要求自己,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象,以干部作风的大转变巩固党的执政地位,提高党的能力,推动党和国家各项事业的蓬勃发展。”的讲话既是一个新要求,也是一道大考题,现在仍然有些党员干部言行不一,表里相背,里外两张皮;有些党员干部级别不高,架子不小,对个人享受比对工作更在意;有些党员干部混日子、求安稳、图清闲。这些都会疏离民心、败坏党风,影响恶劣。

“三严三实”既是作风建设的重要抓手,也是全面深化改革的内在要求。唯有增强问题导向,解决实际问题,作风建设才能取得新成效,改革发展才会取得新成就。党员干部要增强责任意识,树立担当精神,敢于涉险滩,敢于碰难题,到困难大、矛盾多的地方去解决问题,推动改革在重点领域和关键环节取得突破,以扎扎实实的行动推进全面深化改革。”河北省廊坊市政协副主席王学求代表进一步表示。

搭一次花架子,就把群众心伤一回;走一次过场,就与群众的距离远一分。“作风本质上是一个党群干群的关系问题,改作风的核心就是要切实解决脱离群众的问题、服务群众不到位的问题,甚至是侵害群众利益的问题。”金建华委员表示,今后一定要想着群众的疾苦,念着百姓的期盼,以实干为责、以实干为本,脚踏实地把群众的小事办妥、好事办实、实事办好。

“当前,党的群众路线教育实践活动深入推进,党风廉政建设力度不断加大,成效十分明显,人民群众看得清、感受得到,得到大家衷心拥护。但是社会上也有一种担心,怕不能坚持或不继续加大力度,个别干部也存在观望心态。”青海民族大学校长何峰代表说,“今后要持续把作风建设抓下去,并使其走上制度化、法治化轨道,决不能搞走过场、一阵风。”

“squo;三严三实squo;是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。”民进中央教育委员会委员吴正宪代表说,八项规定是外在的制度约束,警示干部不许触碰损害群众利益的“高压线”。“三严三实”教导干部做人做事要一日三省,真诚务实。下一步,唯有广大党员干部内外兼修,双管齐下,才会受到群众欢迎,全社会良好风气的形成才指日可待。

“制度具有根本性,落实squo;三严三实squo;,要靠刚性制度的建设,还要靠长效机制的搭建。”山东省卫生计生委副主任仇冰玉代表说,三中全会决定强调要健全作风建设常态机制,接下来,我们要以改革精神推进作风建设制度化,并且在制度建设中注意两个问题:一是切实提高制度建设的质量,增强制度的可操作性,使得制度能够长期管用;二是要在制度刚性上下功夫,出台一项就要落实一项,真正把权力关在制度的笼子里。

党员干部三严三实心得体会篇7

实现外在约束与内在自觉高度统??

把党和人民的要求固化于身,是三严三实的基本指向,这一指向在今天具有很强的现实针对性。作为用科学理论武装、代表人民根本利益、承载中华民族复兴使命的先进政党,我们党对自己的党员干部不但有遵纪守法要求,而且有更高的理想信念、更严的遵规守矩和高尚的道德情操要求。对于领导干部来说,尤其要有更为严格的从政规则。只有践行三严三实、全面从严治党,才能保证党的先进性和纯洁性,保证我们党长期执政和国家长治久安。

三严三实要求是制度规则、纪律规矩、组织要求,既需要从组织和制度层面保证贯彻落实,也需要党员干部自觉领悟践行。党员干部只有把三严三实内化于心,才能自觉将其外化于行,实现外在约束与内在自觉的高度统一。具体到党员干部个人,就是要做到固化于身。固化于身是内化于心与外化于行的统一。王阳明认为:天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤。这就是说,圣贤并非可望而不可即,有良知的凡夫俗子也可成为圣贤。而知善知恶是良知,为善去恶是格物,不断修身律己,做到知行统一,践行为善去恶,努力格物致知,就能达到好人善行的境界。

当前,在充分肯定党的建设和党员干部队伍建设成就的同时,也应清醒地看到存在的问题。其中一个十分突出的问题是,一些党员干部身上存在或重或轻、或多或少的人格分裂现象。比如,有的领导干部台上一套、台下一套,人前光彩照人、人后污泥浊水,左手反腐倡廉、右手贪污受贿,等等。可以说,这是当前领导干部身上存在违背三严三实要求最典型的表现。

时时事事践行严实标准

三严三实深刻揭示了做什么样的官、怎样做官的世界观、人生观、价值观问题。具体到每一个党员干部身上,就是严格按照党和人民的要求修炼自我、提升自我,时时事事践行严实标准,尽自己所能多做实事好事。

三严三实强调修身律己、做事用权两大内容,前者是对党员干部的品德要求,后者是对党员干部做事的作风要求,两个方面内容的关键都是严和实。三严三实的基本要义,是党员干部要在修身律己、做事用权上有更严更实的要求,要更严格、更实在地做个好人好官、做更多更实的好事。对于党员干部来说,一时一事做到三严三实比较容易,但言行一致并一以贯之地做到三严三实并非易事。可以说,党员干部领悟并践行三严三实,最难也最可贵的是时时事事都体现三严三实,终身都自觉践行三严三实。

?周易》说:天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。中华民族自古就有自强不息、宽厚包容的高尚品德,这已渗入中华民族的精神血脉之中,成为中华文化最可宝贵的精神因子之一。天行健,就是永不停步、自强不息、奋斗终生。这就要求党员干部自觉把三严三实作为终身修炼的座右铭,严于律己、老实做人、踏实做事。当前,有的领导干部职务高了、年龄大了,就有明哲保身、得过且过的松劲现象,觉得过去苦过、累过了,现在可以轻松轻松了,进取心丧失,满足于保身体、保晚节,存在船到码头车到站思想,希望平平安安等着退休退岗,缺乏终身磨练、持续奋斗精神。这说明有些党员干部缺乏终身修炼自我筋骨、终身奋斗的自强意识,离三严三实要求还有很大差距,灵魂深处自我要求还不够严格。践行三严三实,必须时时事事践行严实标准。

用好手中之权为党和人民建功立业

权力是一把高悬头顶的双刃剑。对领导干部来说,是否真正践行三严三实,最大的考验是如何正确对待和使用手中的权力,为谁用权、如何用权。权力用得好,造福人民;权力用不好,就会损害党的事业、人民的利益。

领导干部如果滥用职权、以权谋私,其他方面做得再好也难以弥补、难以挽回,更谈不上三严三实。领导干部践行三严三实,就要敬畏权力、慎用权力,时刻警醒自己权力是一把双刃剑,努力用手中的权力为人民多做好事实事,决不滥用权力谋取私利。作为领导干部,不以权谋私只是起码的底线要求,仅仅满足于不想、不敢、不去以权谋私是远远不够的。践行三严三实,还必须运用手中的权力,积极主动有作为,尽心尽力履好职,更多更好地干事创业,为党和人民建功立业。

把三严三实落到实事实处

党员干部的党性锻炼和党性修养是终身的,践行三严三实需要终身磨练和努力。虽然每个党员干部践行三严三实的方式各不相同,但大道至简,践行三严三实是有基本规律可循的。只有遵循这些基本规律,才能把三严三实落到实事实处。

二要跑出亮点。党员干部需要不断修身养性、提升自己、战胜自我,与自己有限的人生赛跑。不能满足于做不犯错误、无过就是功的太平官,还要有更高的目标追求,使自己的人生有些亮点。为此,广大党员干部必须踏实努力,坚持人生以事业为重、为官以民利为先,努力锻造自己的有为人生。

三要追求高分。从党和人民的要求、从自我奋斗的目标来说,党员干部践行三严三实应有更严更高的高分要求。所谓高分,就是在尽心履行好岗位职责、为党和人民尽力做好工作的基础上,有牺牲奉献精神,把自己的时间和精力更多地花在做事创业上。尤其是对年龄大了、即将退休退岗的领导干部而言,人生的考试并没有结束,考卷还要做下去。而且,人生能不能有个高分,既体现在在职在岗时经得起考验、多做实事好事上,又体现在退职退岗后的人生追求上。

党员干部三严三实心得体会篇8

一、三严三实是党的作风建设的新发展新要求

当前,世情国情党情正在发生深刻变化。国际环境复杂多变,我国发展面临一系列突出矛盾和问题,改革进入攻坚期和深水区,艰巨性、复杂性前所未有,面临一系列极具挑战性的矛盾和困难。党的建设面临许多新情况新问题,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验长期而复杂,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。如何进行这场具有许多新的历史特点的伟大斗争?形势的发展、事业的开拓、人民的期待,都要求我们以改革创新精神全面加强党的作风建设。

三严三实开启了党的作风建设新征程。党的群众路线教育实践活动,旗帜鲜明地反对四风,意义重大。四风问题已经蔓延到党风政风社风的各个角落,侵蚀到党的肌体和社会良序,影响到党的战斗力、政府的公信力,危害极大。如果不刹不治,必然丢掉宗旨,丧失民心,动摇国本。从实质上看,四风集中表现为不严不实。形式主义的实质是虚假、不实在;官僚主义的实质是傲慢、不实际;享乐主义的实质是松懈,修身修德上不严;奢靡之风的实质是无度,做人做事纵欲失严。因此,从严务实,严字当头,重在实处,已成为当前作风建设的破题之举。三严三实着重从修身要严、用权要严、律己要严入手,强调谋事要实、创业要实、做人要实,语言精准,思想深刻,要求具体,可以说是切中了时弊,把准了作风建设的命脉,是反对四风的锐利思想武器。

三严三实是对作风建设的新要求。我们党历来高度重视作风建设,党的事业每前进一步,党的作风建设就推进一步。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志在不同历史时期,根据党面临的形势任务和党自身建设的实际情况,对加强党的作风建设先后作出一系列重要论述,把作风建设不断推进到新阶段。三严三实继承和发扬了我们党作风建设的优良传统,与党的作风建设理论一脉相承。同时,三严三实第一次由人及事及权,把做人做官做事作为一个整体提出;第一次从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求,既给为官之道指路,又为行为准则定向;第一次把作风建设凝练为严、实两个维度,既针对道德问题,又针砭为政时弊,是对党的作风建设要求新的科学概括。

三严三实把党的作风要求提高到一个新的高度。作风问题是顽疾,是一个政党特别是执政党不可回避且长期面临的风险隐患。同时,作风建设是客观需要,党的事业不断发展,要求党的作风建设不断跟进。正因为如此,我们党不断提出作风建设的新要求新任务,对作风问题常抓不懈、久久为功。然而客观地看,我们在作风建设上还存在一些不足,主要表现为:一是标准立了,但立得不严,缺乏严密的制度笼子,有些制度成了牛栏关猫。二是做什么明确了,但怎么做往往不够严格、不够具体,导致作风建设抓一抓就好一些,放一放就松下来,有的甚至走了形式,成了摆设。三是注重治标,但忽视治本,不注重抓住领导干部这个关键群体,泛泛提要求,重点不突出,难以以上率下、蔚然成风;不着力抓住领导干部手中的权力这个要害,领导干部做不到严以用权,作风建设难以纲举目张;不紧紧抓住修身这个基础、律己这个根本,理想信念、道德修养出了问题,作风建设难以根坚基牢。因此,加强作风建设就要找准切入点,抓住要害处,突出重点,把握难点。三严三实第一次鲜明地把严、实作为作风建设的新标准,明确定位了领导干部的主体角色,科学回答了慎用权力的关键环节,深刻解答了修身律己的基础地位,重点突出了从严务实的工作要求;第一次既涉及作风建设内涵上的世界观,又涉及作风建设上的方法论,既注重内在自觉,又注重外在约束,既注重立下严标准,又注重抓出实效果,既在治标上有明确要求,又在治本上提根本措施,因此是作风建设内涵的深拓展、新发展。

二、深刻领会和把握三严三实的精神实质和深刻内涵

三严三实概括起来,实质就是:严字当头,重在实处。或者说,严是基本要求,实是基本标准。其中,修身是基础,用权是关键,律己是根本,务实是核心。

三、从严从实践行三严三实要求

进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,要求我们将三严三实内化于心、外化于行。

其次,从我做起、小处着手。各级领导干部特别是各级一把手,要以高度的政治自觉,带头把三严三实贯穿到做人做事做官的全过程,以上率下、不令而行。要在最司空见惯、最细微之处树立一批看得见、摸得着的硬杠杠,让老百姓感受三严三实不是大道理,而是一个个具体的行动。从某种意义上讲,改进作风就是让领导干部在吃穿住行各方面不舒服;领导干部多一点不舒服,群众就会多一点舒服,这是作风建设的辩证法。

其五,全党动手、形成合力。要让三严三实成为党员领导干部的自觉遵循,激励大家争做群众喜欢和拥护的好官;成为选人用人的标准,引导大家争做新时期党的好干部;成为工作作风的标杆,鼓舞大家作出无愧于历史和时代的业绩;成为正风肃纪的标尺,坚决反对四风,落实两个责任,保持反腐倡廉的高压态势。同时,要努力把三严三实要求拓展到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各领域各环节,以全新的精神面貌和优良的工作作风投身到实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征途中。

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