很多人在听到要动笔写作文时，都会苦恼于无从下笔，为了提升作文写作能力，同学们都要积累不少经常的词语，下面是加分文档网小编为您分享的安全教育类作文推荐8篇，感谢您的参阅。

安全教育类作文篇1

学生们生活在幸福温暖的家庭里。受到家人的关心和喜爱似乎没有任何危险。但是天有不测风云，人有朝夕之福！每个人只有一次生命。生命是美丽而脆弱的。我们应该珍惜生命（约翰肯尼迪）。人的一生要经历很多坎坷，会面临很多危险。例如，发生火灾时该怎么办？发生火灾时，千瓦时不要慌张，要沉着有力。火灾初期一般是很小的火力点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时，如果用沙子、干土、湿毛巾、棉被、麻袋等轻易盖上，早期的火灾可能会熄灭。火势严重，正在燃烧或有可能蔓延时，不要试图开火，要立即逃离火灾现场，拨打火灾报警电话，通知消防队关灯。（另一方面，它也是一个不错的选择。）（另一方面，它也是一个不错的选择。）。再比如：受到威胁时，我们应该先冷静应对。不要慌张，要把身上的钱交给对方，满足对方的要求，记录那个人的外貌特征，逃离现场，保护自己的生命，学会随机应变。事后报警，让警察抓住坏人。不要让他们伤害别人。总之，遇到恐吓要沉着冷静，随机应变，要把自己的生命安全放在首位，不要多研究其他事情，以免伤害到自己。举两个例子，我也不会再说废话了，我来说几个小学生自我保护法！1。遇到电线断了，不能随便拉或拉。不熟悉的家电不乱碰，避免危险。2。没有家长的指导，不能擅自游泳。3。被闪电击中，打雷，台风，要避开大树和危险的建筑物。4。自己参加社会活动，要注意安全，防止别人受伤踩踏。5。不在公共场所或学校内放鞭炮，也不看别人放鞭炮。因为我们只能拥有一次生命，所以我们要珍惜生命，保护自己的生命。（安全）。

安全教育类作文篇2

星期六的时候，我很早就起床了，因为我要看浙江电视台少儿频道的安全教育节目。早上8：10分左右开始的。第一部分是当发生地震时我们应该如何避险；第二部分是当火灾发生时我们应该怎样正确逃生；第三部分是在马路上行走时应该注意哪些问题；第四部分是我们不应该到哪些地方去游泳，当有人发生溺水时我们应该如何营救；第五部分是其他一些校园安全防范常识。我以为是八点半开始的，所以我起晚了一点，当我打开电视开始看的时候，我不知道放了到哪个部分了，所以我就一边看电视一边看通知单。

看完电视我知道了当发生地震的时候如果我们在校园里的话，我们得趴在桌底下，不要动，保护好自己的头，要闭上眼睛。如果在家里发生地震的话，我们得拿上枕头在某个角落蹲着，把枕头放在头了，闭上眼睛。

当发生火灾的时候，我们得象以前演习那样如果在学校我们得用袖子捂住口鼻。排好队跑到操场上，之后再迅速离开学校。如果在家里发生的话，我们得用湿毛巾捂住口鼻，直接下楼，不能乘坐电梯，不然会困在那里。

我还知道了怎么过马路和其他的安全知识，我觉得这些知识对我们非常有帮助，我牢牢的记在心里。

安全教育类作文篇3

没有规矩，不成方圆。规代表长方形尺子，而它们则用来划定范围，这就如同法规与我们的关系。有幸听完这次讲座，我不禁潸然泪下……

为什么校园暴力事件如此多？中学生的正处在青春叛逆之际。精力强盛，有时难免脾气暴躁，而且还缺乏明辨是非的能力。自认为帮了“哥们儿”的忙，揍了别人一顿，殊不知对于这件事越帮越忙。古人云：退一步海阔天空。而我们为什么不能把大事化小，小事化无？而且如果下手不知轻重，造成被害人伤势较为严重的话，将会酿成终身大祸。轻记过，重则进少管所。实为生命添上不可抹去的一笔。

为什么犯罪率向青少年倾向？总而言之，青少年就是缺乏明辨是非的能力，不懂得学会拒绝。我想，如果青少年知道自己所做的事违法的话，我想，他们也就不会傻到以身试法的程度了。其次还与其监护人的管教有着不可磨灭的关系。俗话说得好：篱笆扎的2紧，野狗钻不进。如果让孩子生活在一个好的环境中，孩子较大可能性的有一个好的发展，就像“孟母三迁”的故事一样。而如果孩子生活在一个其监护人所营造的花天酒地的环境之下，我想则反之。

安全教育类作文篇4

俗话说：水火无情，这一点也没错，有多少例子可以证明，火灾是大多数在不经意的情况下就发生了。

常说我们离不开火，无论是哪一样，烧开水，煮饭……都离不开火，有的时候，你不好好使用它，它也会有邪恶的一面，发生火灾事故，不仅影响大，而且损失也大。

作为一名小学生，就应该掌握一些消防知识，如：初期火灾扑救方法以及会报火警119。和火在一起做坏事的还有一个东西，是火的“铁哥们”——烟雾。可别小瞧它，许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它，为什么它会让死亡率增高呢?那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体，如果不加防范，就会中毒。

发生火灾时，如果被大火包围，就拨打119报警电话，在报警中，要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小。随后，等待救援。如果火势小，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去，逃出去时。要逆风而行，并弯腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。

如果火势大，可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起，一端一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。

记住!我们的口号：消防安全伴我行!

安全教育类作文篇5

现在，青少年小学生溺水事件已经非常多了。许多青少年都是没经过家长同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人胆战心惊的悲惨事故。给他们的家庭造成了悲剧。

溺水事件现在真是堆积如山，譬如前不久就发生了这样的溺水事故：定安县龙门中门学校一名学前班学生和一名一年级学生，在自家荔枝园中玩耍，不幸溺水身亡;20xx年10月29日，海口美兰区塔市小学一名五年级学生与两名伙伴到水库边游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡;11月5日，文昌市锦山中学一名九年级的学生以及文昌市华侨中学七年级学生和伙伴到海边游泳，不幸溺水而亡。还有近期发生的一场救人却溺水身亡的事件，三名十四岁的男孩结伴回家，途中看见湖面上有一位不幸溺水的十三岁女孩，于是，三名男孩没有准备任何防护措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉，有多少生命在水中消失，现在就让我们看看究竟怎样才能防溺水吧：一、如果要去游泳，要尽量结伴游泳，有组织并在家长或熟悉水性的人带领下去游泳，以便互相照顾。二、假如有了大人的陪护，下水前都要做一做“下水准备活动”，时间要求是三分钟，活动一下筋骨，不然的话下水腿会抽筋，自然会导致溺水。三、假如在游泳池游泳，自己适合什么深度就选择什么深度，不要盲目进入深水区，对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞强，不要选择那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正规的游泳池内进行此项运动。四、要清楚自己的身体健康状况。

有多少儿童都是在溺水中结束了自己幼小的生命啊，大家一定要切记以上四点。在日常生活中提高安全意识。水无情，人有情。随着溺水事故的不断发生，我们要提高警惕，这些不幸时时刻刻提醒我们要珍爱生命，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，溺水事件还是可以防止的。

安全教育类作文篇6

今天，我看了一个安全教育片，主要讲的地震、游泳、交通 事故、火灾来袭时，怎样保护自身安全。

当地震来临时，如果是在家里，一定要躲在卫生间或坚硬的 床底下，用柔软的枕头保护头部，千万不要躲在窗户底下，更不 要从窗户上往下跳。如果在学校里，要躲在桌子下面，用手或书 包保护头，听从老师的指挥，有秩序地迅速撤出教室，到操场上 去抱头蹲下。

夏天天气炎热，有些孩子会到水塘边玩耍，这是很危险的， 我们要在大人的带领下到游泳池里去游泳， 还有就是不要在游泳 池里嬉戏、打闹。 游泳前要做准备活动，也可用少量的冷水浇四肢，让身体尽 快适应水温，以防抽筋，饥饿、饱食、过度劳累后不能游泳；游 泳时遇到水草，应立即停止划水动作，改用仰泳姿势迅速离开水 草。如果已经被缠住，应仰躺水面，一手划水，一手排开水草。 切不可双手乱挥、双腿乱蹬，这样会使水草越缠越紧。游泳时遇 到旋涡，应吸气下潜，从水底向外游，离开旋涡后再浮出水面； 游泳时突然抽筋，如果离岸近应立即上岸，按摩抽筋的部位；如 果离岸远，应立即仰面浮于水面，按摩或牵引抽筋部位，待抽筋 不太严重时，马上用未抽筋的肢体划水，尽快上岸。如果当时附 近有其他人，应大声呼救；洪水季节绝对不能下河游泳。如果看 到别人溺水自己的水性又不好时，应大声呼救，切记不要下水去 营救。

“交通”是我们生活的一部分，与我们的人身安全息息相 关。 有人说：“一个不经意的动作就可能会改变人的一生！”交 通安全就是如此。 一场小小的意外可能会使你的人生从此变得不 同。曾经有过多少人因违反交通秩序被捕入狱；曾经有多少人因 为交通事故而命丧黄泉；曾经有多少人因为交通意外而终身残 废。听着这一幕幕的悲剧，我们应该都不能无动于衷吧？遵守交 通规则是我们都应该做到而且是必须做！小而言之，这关系到人 身安全的一道“防护墙”。 在马路上行走一定要靠右侧，过马路时，要看清红绿灯，走 人行横道，不要跟汽车赛跑，也不要横穿马路。

发生火灾时要用湿毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤离，如 果逃不出去，要呆在有窗户的大房间，便于呼救，切记不要乘坐 电梯，如果火大时用湿棉被裹住身体，如果身上有火立即躺到地 下翻滚。

生命是宝贵的， 人的一生就只有一次生命， 我们应该爱惜生命。

安全教育类作文篇7

“叮铃铃”，下课了。一如往常，等孩子们把队伍排好了，一起走下楼，来到操场上。各个班级的队伍如蛇形，井然有序地依次在规定的地方站好。整理队伍，开始做操。看着孩子们伸臂、踢腿，有板有眼，认真的样子是最惹人喜爱的。

做完操，所有的孩子们仍然是排着长长的.队伍，一个班挨着一个班，回到教室。秋日的阳光着实热情，但排着最后两个班级的三年一班和二年一班的孩子们，安静地等待，有序地前行。走到一楼楼梯口，总是碰上一二年级的小朋友赶着上厕所。平常，看见他们穿梭于我们班的队伍之间，总显得慌而杂乱，但也由之任之。今天，站在队伍一旁的我，伸直手臂，轻声说：“你们等一等！”突然，一位小朋友用稚嫩的声音说道：“遇到红灯，我们要停下来。”我一听，乐了：“是啊！现在红灯亮了，你们不能往前走。我们一起等一等，好吗？”“嗯！老师。”一位小男孩附和道，“要等绿灯亮了再走。”“老师，那两个男生闯过去了！”一个扎辫子的小女生大声嚷道。“这时，是红灯。闯过去，安全吗？”我顺势问道。“不安全。”一个忽闪着大眼睛的男生说道，“这样会被车撞到，容易受伤。”其他小朋友也纷纷指责两个“闯红灯”的男孩。只见他们不好意思地低下头，跑进了厕所。眼见大队人马都上了二楼，我一本正经地说道：“孩子们，你们遵守交通规则，表现得真棒！现在是黄灯，五、四、三、二、一，绿灯亮了。你们可以走了，赶紧上厕所去吧！”“绿灯亮了，绿灯亮了！”孩子们欢呼雀跃，蹦蹦跳跳地跑向卫生间，还不忘向老师告别，“老师，再见！”望着他们蹦跳的身影，我从内心深处发出会心的微笑，信步走上楼梯，向教室走去。

孩子，这是多么可爱的字眼！孩子，如同跳跃着的快乐的音符，轻轻一点，就能奏响一曲欢乐的秋之韵。我静下心来，捧着这两个字。它，很轻，就像是一张洁白无瑕的纸；它，又很重，承载着一个家庭的憧憬、社会的期许、国家的希望。

让我们蹲下身来，倾听孩子的声音，触摸他们跃动的心跳，静静等待，拔节的喜悦。

安全教育类作文篇8

大家都知道，如今我们的生活有了巨大的改善，社会车辆更是越来越多，数都数不清。交通安全也必将更加杂乱，可又会有什麽方法来治一治呢？

看！在十字路口，车辆十分拥挤，有的就是不看红绿灯指示，乱冲乱闯；有的还逆向行驶；而有的闯红灯，不避让行人。开车的人还真是"花样多多"！这个情形不就跟课堂上老师中途离开，调皮捣蛋的同学原形毕露，在教室里为所欲为，想干什麽就干什麽一个样吗？如果路口有交警，这些人还不就是听着指挥，认真行驶，遵守法则，在警察面前装乖。交警走了，就恢复原形，继续作乱。

要治理这些人，那可不简单！唯一靠的就是他们的自觉性。我觉得可以从中采取一些措施。一、加派人手，到各路口、各单位……宣扬交通安全法则。二、招自愿者，每天定时定点到城市主要道路等杂乱路口指挥交通。三、可以再加设隔离栏，这样就可以防止那些想要贪图方便的交通参与者穿叉各个区域路口。四、多装些闭路监控，让监控部门能够随时观察到各条路段的交通情况。只要做到以上四点，我相信我们的城市交通会有所改善。现在我们只要好好读书，将来设计一种防碰撞汽车，这样就不用为交通安全担心了。

最後，我要劝告每一个交通参与者，生命是你自己的，你在道路上狂奔一秒钟，我们的城市将丑陋一秒种，请您爱惜自己的生命，为城市装载一份美丽！因为幸福都是在这一刻创造出来的！