优秀的个人总结是能让领导看到你的工作能力的，个人总结作为一种承上启下的重要文件，对于我们今后的工作展开是有很大的帮助的，加分文档网小编今天就为您带来了就业工作个人总结7篇，相信一定会对你有所帮助。

就业工作个人总结篇1

20xx年是国家“十二五”规划开局之年，经济结构调整处于关键时期，就业形势依然严峻。我局紧紧围绕市、县劳动就业工作会议精神，在县委、县政府的正确领导下，在县人力资源和社会保障局的大力支持下，坚持把加强就业工作作为保增长、保民生、保稳定的重要任务，深刻认识国内外经济形势的严峻性和复杂性，按照年初制定的工作计划，把“强化培训、促进就业”摆在更加突出的位臵，以科学发展观为指导，以落实新一轮再就业扶持政策为主线，加快建设覆盖城乡的公共就业服务体系，统筹做好下岗失业人员、城镇新增劳动力以及农民工的就（创）业培训工作，积极推进我县就业再就业工作深入开展。通过全体干部职工一年来的共同努力，各项工作都能健康有序的开展，工作任务顺利完成，现就全年工作总结如下：

一、加强机关作风纪律建设，不断创新管理机制20xx年，我局结合劳动就业服务工作呈现出的新特点、新情况，不断加强和完善制度建设，努力探索文明机关模式。

一是加强班子建设。坚持事业单位行政首长负责制。一把手带头发扬民主作风，注意听取班子成员和其他同志的意见，集思广益，班子成员之间相互关心、相互支持、坦诚相待、一心一意干事业，为全体职工创造了良好的工作环境。

二是加强制度建设。以开展机关作风整顿活动为契机，进一步完善了党风廉政、党建、综治、财务管理等各项工作制度，为单位各项工作的有序开展提供了保障。

三是加强政治理论和业务学习。我局始终坚持把每周一、周五作为固定学习时间（周一为政治理论学习，周五为业务知识学习），重点学习党和国家关于就业工作的最新政策措施和相关业务知识，并鼓励自学，以此来创新我们的工作方法和工作思路，提高工作人员的理论水平和业务能力。

四是加强作风建设。我局积极开展“创新管理模式，提高工作效率”活动，认真落实“社会服务承诺”，在增强服务观念，促进机关作风转变，改善服务质量，提高办事效率等方面收到了较好的效果。

五是加强干部队伍建设。我局坚持严格的考勤制度，以此来提高同志们的自律能力；将工作责任落实到人，严明办事程序，做到领导班子分工明确，工作人员责任清楚，各科室相互配合，工作衔接良好，全科上下一盘棋；注重人才培养，先后派吴宝聪、杜虹霏等多名同志参加省市业务主管部门组织的各类业务培训，不断提升干部职工的业务能力和服务水平。

通过这些制度的建立和落实，全体干部职工的政治理论素质有了明显提高，班子建设、作风建设成效显著，单位内部形成了比工作、比贡献的良好氛围，呈现出“勤政、廉洁、文明、和谐”的机关精神。

二、目标任务完成情况

（一）开展“春风行动”，作好政策宣传

在全省统一开展的“春风行动再就业援助月”活动期间，

按照县局的统一部署，我局与兄弟单位于3月7日在县城范围内就本单位工作职能和相关政策、法律法规面向社会开展了定点咨询和流动宣传。对前来咨询业务的各类人员，我们的工作人员都能认真接待，对于他们提出的问题，都能耐心细致地给予解答。据统计，活动期间接受政策咨询2300多人次，发放各类宣传材料5000多份。总体来看，这次活动具有很强的现实意义，是一次深入群众、深受老百姓欢迎的活动，它实实在在的'为社会各类人员提供了一次学习政策的机会，使他们了解和掌握了更多的劳动和社会保障政策法规，为今后外出务工或实现劳动力就（异）地转移打下了基础，深受社会各界群众，尤其是农民工和下岗失业人员等就业困难人员的好评。

（二）落实就业服务政策，推动就业再就业工作稳步前进

为全面落实就业再就业优惠政策，积极扩大就业，促进就业再就业工作稳步发展，年初以来，我局通过与县域内各大酒店、商场等服务型企业联系，根据市场需求，开展多项技能培训，同时大力督导社会力量培训，有效促进了我县就业再就业工作的发展。20xx年，我县城镇新增就业人员2260人，完成年度任务的xx0％；各类下岗失业人员实现再就业457人，完成年度任务的101％；免费培训下岗失业人员728人，其中创业培训102人，完成年度任务的107％；免费培训农民工16996人（其中县职教中心培训596人，农业系统培训15000人，我局培训1400人）；城镇登记失业率为4.3％。

为鼓励各类人员积极参加职业培训和创业培训，增强我县城乡劳动者就（创）业能力，提高就业资金使用率，保持我县就业局势稳定，根据省、市文件精神，我局在全县继续推行就（创）业培训券制度，全年累计发放培训券37200元。

（三）全面开展就业实名制登记工作

为了建立健全覆盖城乡劳动者的就业登记和失业登记制度，规范就业和失业登记行为，促进充分就业，根据省、市、县主管部门要求，我局于4月份借召开全县劳动保障工作会议之机，安排部署就业失业登记工作，要求各乡镇、社区造册登记，摸清底数，建立专人联系制度，对符合对象的登记人员实施动态管理和服务，从五月中旬开始，我局抽调曹瑞等3名同志对全县20个乡镇的就业失业登记工作的开展情况进行了摸底检查，为所有符合条件的人员办理《就业失业登记证》，做到应发尽发。全年累计发放《就业失业登记证》1730个（本），使持证人员及时享受有关就业优惠政策。

（四）扎实开展就业再就业培训工作

为了发挥培训对就业的促进作用，统筹规划全年就业培训工作，年初我局制定了《20xx年全县就业再就业培训计划》，并报县人社局批准。根据计划，各项培训工作有序开展，顺利完成了上级下达的各项培训任务。

第一，我局把（syb）创业培训作为落实就业政策的重点来抓。一是创新工作思路。继续深化和县职教中心的合作，对职业技术学校在校学生全面开展创业培训，帮助他们了解就业形势，树立创业意识，学习创业知识。二是主动开展培训。组织小额贷款申请人参加创业培训，扩大培训影响，增强培训实效。三是狠抓培训质量。通过完善培训制度，确保培训时间，严格培训纪律等办法，保证培训质量。从4月至12月共开办（syb）创业培训班六期，培训了362名有志于创业或正在经营微利项目的下岗失业人员、高校毕业生、复（转）军人、职业学校在校学生和农民工，经考核合格后颁发合格证书。通过培训，使学员从理论与模拟实践中了解和掌握创办微小企业的基本知识，正确认识和理解企业与市场的运行关系，为他们今后自主创业、自谋职业、灵活就业提供了知识储备。

第二，着力推动我省“人人技能工程”工作的顺利开展，加强我县城乡就业工作力度。20xx年，我局大力开展各类农民工技能培训。一是根据榆林市劳动和社会保障局关于“开展青年农民技工培训”的要求，结合我县实际，以农村青年为主要对象，集中在全县范围内开展了“青年农民技工培训”活动。我局与县农机校、凯达驾校、顺利达驾校签订协议，委托其代理培训来自我县各乡镇共900名青年农民工。培训开设汽车驾驶、农用车驾驶、农机维修等专业。二是为有效推进我县特色农业发展，我局组织开展大棚蔬菜种植技术培训班4期，培训农民工500人。

就业工作个人总结篇2

刚开学学校学生会的招新吸引了我，于是我怀着无比激动的心情加入了校学生会新闻与信息部，我也很幸运得到进去的许可。

进去的第一个任务是弦子歌友会的写稿任务，这个任务让我刚明白过来我进来原来就是写稿，头有点大了，但是还是坚持着，还很积极的拍照，那晚还把稿子赶出来了。这次的活动让我回味，因为我进新闻部的目的不是写稿，而是学会怎么样取景拍照，我感觉好象离我的目的不远了，于是我决定好好干。那时我们还在军训，但我尽力了写了几篇关于我军训的感受的文章，有一篇是我采访老师、教官、同学的.感受写出来的，虽然我知道文笔不怎么好，但是是我自己收集到的资料，自己的劳动成果，我很满意。

刚开学总是有好多的活动，这就少不了新闻记者，所以每次都会有我们的人。有一次我觉得很突然，学姐突然打电话给我要我去科技楼报告厅拍照是关于cctv英语大赛的，我欣然答应了，而且我觉得我会做的很好。

接下来我们开始上课了，我的课程很多，把我吓到了，所以之后的好多活动我都没能参加。，但只要我有空我都会去，就如那天，我们班要训练两人三足，但我还是和文运林在五坡广场那把欢送龙舟队员的镜头拍下来了。过去还被班长批了一顿，但是我觉得值了，因为好不容易为新闻部做点事。

之后和卢勉励还有李芳芳一起采访宣传部部长，我学到了好多关于做为一个部长的不容易之处，和怎么样和人交流才可以使气氛更轻松些，学到了好多以前不懂的事情，加上后面写稿所出现的一些问题，我们一起讨论才得以解决。真的很有用，这次采访活动让我成长起来。

大型的校运会开始了，在开幕现场，我跑来跑去是为了能得到更详细的信息。我得的信息很多，我也构思了该怎么写，但是太累了那天我有几个参赛项目，但是前一晚我还是按照师姐的话把通讯稿的大概都写了，忙到1点吧，但是为了第二天能够安心的比赛，我觉得没什么累。我一比完一个项目就回到大本营加入写稿的队伍，有时跑去看各项的赛事，第二天也是，但是比赛的任务也很重啊，4×400的本不是我的，学院的人硬要我上，没办法下午又没得写，到最后只写了10多篇通讯稿。虽然没得读出来，但是我已经尽力了，不会觉得难过。

运动会过后的活动我都没时间参加，这是我的遗憾，这也是没办法的，当活动和学习的时间发生冲突时，我会选择学习。但是我还是会再我有时间是参加这些活动的，我想丰富我的大学生活啊！

最让我难忘的是参加博客对抗赛了,接到任务的时候，觉得有点不可思议，因为之前我看过那个海报，但是那时我觉得我是不会参加的，现在竟然让我去参加，我只好硬下心来参加了。第一个环节是自行车定向赛，我们只有一辆自行车，我和张云就这样搭着公车跑，文运林的那辆自行车又在半路出了点问题，但是我们最后还是能赶到终点完成了任务，这次后我明白了团结就是力量的重要性。接下去还有好几个环节，我相信我们都可以坚持并做好的。

进入新闻部以来，我学到最多的是怎么和别人交流，在部里认识了那么多的朋友，是我最大的快乐。个个都那么友善的待人，让我感觉到了集体所带来的温暖，就向上次去植物园一样，我们一起烤东西吃，一起聊天，多惬意啊，多开心啊！我喜欢那种感觉。

新闻部，我希望我能向我上去竞聘时所说的那样，让我拿着相机，穿梭在人群和各个活动里，把精彩的瞬间定格在那个有意义的画面里。

就业工作个人总结篇3

很高兴能与来自全校13个院系近百名同学和来自北京的两位职业经理人暨此次就业培训的讲师共同度过了愉快的两天就业培训课程。

对于参与过两次华民慈善就业培训的我来说，每次参与都有不一样的体会，第一次培训着重于个人力量的培养和为人处世的指导，而此次通过上次培训的评估反馈与此次培训对象的需求进行了专项调整，着重于提高同学们的职场竞争力。从职业生涯规划、求职的简历制作、求职陷阱的规避和求职基本礼仪，课堂的内容十分丰富和实用，不管是作为人力资源管理专业的学生毕业后去求职和将来从事与人力资源岗位相关的工作都有指导作用。

两位工作经验和人生阅历相当精彩丰富的老师，为我们打开了一张通往“社会”这座大学的大门，展示了与校园里面不一样的风景，这时我们才意识到已经是毕业班的学生，即将面临着企业残酷的层层甄选，颇有千军万马过独木桥的感觉。

培训内容不仅有厚实的理论讲授作为支撑，更有言传身教的游戏，让我们在游戏中品味为人的原则，处世的方法，其中让我印象最深的是一个关于team work的游戏，游戏的形式是我们平时玩得很多的“水果蹲”，只是这次并不是一个一个人轮流蹲，而是一整个大组，每个大组大概有20x30个人，游戏要求所有的成员在口令和手势指示上完全统一，错误两次的大组就将被淘汰。首先遇上的难题就是给自己的队伍取一个水果的名字，由于我们这一大组人数最多，而且大家相互之间并不熟悉，也有极个别是一个系或者一个班的小团体，因此在取名字的时间限定内还是没有达成一致，结果出了葡萄、苹果、李子等等三四个名字，结果我们这组是唯一一个没有在名字上达成一致的。老师再给了我们一次两分钟思考的时间，后来在几种不同声音的妥协下达成了一致。其实老师并不满意这样的结果，第一轮下来点评，老师说我们的问题很严重，一个队伍连一个team leader也没有。就在第一轮落后的情况下我们来到了第二轮的游戏战略制定环节，这时候虽然有了对外统一的称号，但是我们组内还是没有形成一个领导核心，各自为伍，各说各自的，后来我实在着急看不下去了，就毛遂自荐主动组织起组内的战略制定活动，大概是组内认识的人并不多，大家都不怎么认识我，了解我的为人，更不要说相信你的领导了，缺乏群众基础的领导者后果就是一部分听指挥，一部分在你旁边瞎指挥，并没有能发挥集体的智慧，还好第二轮结果比第一轮稍好，老师也着重点评了我们这组，有了领导却没有核心支柱作用。我又不得不从队伍头跑到队伍尾巴上一个一个游说，大伙儿还有个不爱搭理，我想着光靠自己一个人的力量还是难以管理好这个队伍，就赶紧在刚才第一轮中间表现得比较积极活跃和领导能力比较强的同学中选了几个人，要他们帮忙调动周围几排座位之内同学的积极性，并对全队制定的战略进行传达和建议修正。慢慢地我们组虽然人最多，却是最整齐、口号也最响亮的一个。从刚开始的混沌管理和慢慢形成一个领导核心，再在一个统一的指挥中心下去作战，才能保证全队战略的高度一致和群体力量的发挥。

通过老师的授课和游戏，让我们知道了在生活和工作中都要善于处理领导与被领导的关系，还要积极勇敢表现自己，最重要的是在当代一个讲究合作和竞争的社会中，摆正自己的位置，寻求共赢和发展。

就业工作个人总结篇4

20xx年，**社区劳动保障办公室在县、镇正确领导下，在居委会全体同志的帮助和支持下，借助政府推动，政策引导，切实抓好组织落实，积极宣传，努力开发岗位，援助就业困难人员，充分落实了就业安置工作。我社区结合辖区的实际情况，紧密依靠辖区单位及人民群众，充分落实了各种文件精神，更进一步的做好了辖区内失地农民、城镇失业、企业下岗人员的就业登记与再就业工作。经过近一年的努力，社区充分就业工作取得一定成效，现将社区充分就业工作总结如下：

一、健全组织、加强平台建设

在领导的高度重视下，我社区及时成立了劳动保障工作领导小组。与此同时还成立了劳动保障检查网络化动态管理工作小组。紧接着，完善了各项制度及办事流程并规范上墙，做到了明确分工，责任到人。同时，做到了加强网络平台建设。劳动保障的就业和失业工作，在“统筹城乡劳动保障思维基本公共服务体系信息管理系统”中录入，为辖区的就业失业中专提供了更为科学的管理系统，也为劳动保障服务工作的开展创造了良好的条件。

二、摸清底数、强化信息化管理

摸清辖区失业人员基本情况，是再就业工作开展的基础。我们利用“社区干部包组、组长包楼(户)、楼(户)包人”的分片责任到任的工作办法，了解下岗失业人员择业要求，掌握就业动态，并对下岗失业人员登记造册，建立台帐，随时掌握下岗失业人员的生活状况和就业状况，做到“六清”，即：失业原因清、家庭情况清，社保关系清，技能水平清、培训与愿望清、就业去向清。对再就业人员情况做好记录，实行定期和不定期随访和回访并做好了回访记录。

建立了"三必访"制度，即登记后未就业必访、有困难必访、信息不清楚必访。当下岗失业人员有困难时，社区劳动保障工作站人员主动伸出援助之手，提供各种应急帮助，并带着岗位登门造访。

三、开展各项就业援助服务：

1、加强培训、改变就业观念

发放培训券，开展有针对性的职业技能培训，是提高劳动者素质的重要措施，对于促进劳动者就业具有重要意义。加强宣传，促进观念转变，帮助下岗失业人员树立再就业信心。利用墙报、宣传栏、横幅、开座谈会等多种形式，广泛宣传灵活就业等用工形式，转变失地农民以及下岗职工的传统就业观念，树立再就业的信心。

2、积极开展政策宣传

一是大力宣传再就业优惠政策。为解决单亲家庭、“零就业”家庭和残疾人员等就业困难人员的就业难问题。全面落实国家出台的各项再就业优惠政策，向辖区内的企事业单位、就业困难人员宣讲政策、发放宣传资料，使他们了解就业再就业的各项优惠政策。

二是鼓励用人单位吸纳更多的就业困难人员。通过对再就业优惠政策的宣传，让更多的用人单位了解吸纳就业困难人员的好处。吸纳就业困难人员就业，不仅使用人单位得到了税收的减免以及政府给予的社保补贴、岗位补贴、单亲家庭困难补助等各类补贴，降低了用人单位的成本和开支。同时又解决了就业困难人员的就业问题，化解了社会矛盾，是一件双赢的好事。

3、“4050”人员再就业问题

全力解决社区就业的难点问题。随着时间的推移，“4050”人员的人数呈现出增加的趋势。因此，要把解决“4050”人员再就业问题作为工作重点，继续办好绿色通道，落实好工作目标。一是把工作的重点转移到残疾人员、夫妻双方失业、一户两代人失业、单亲扶养子女失业人员这四类就业困难家庭身上。二是在就业岗位开发的方式上有所改进。

四、巩固充分就业工作措施

按就业局要求，对劳动保障网络进行了更新;按镇劳动保障的要求，完善工作台账，并顺利通过了上级部门的检查。由于领导重视，措施到位，截止到20xx年11月30日，清康社区今年保障情况如下：

1、城南居民医保人数达1210人。

2、接收退休人员社会化管理390人。

3、居民养老保险人数达1709人。其中60岁以上老人863人。

4、解决失业人员5人，其中“4050”人员2 人。

20xx年近一年的工作，我们取得了一些成绩，但还有很多不足。这需要我们在今后的工作中，弥补不足的地方，探索新的工作方法，为社区群众办实事、办好事，做好就业登记和再就业工作，努力解决就业困难对象就业，进一步健全和完善社区基层劳动保障工作。

就业工作个人总结篇5

_x系20_届毕业生有行政管理专业两个班，共计60名学生，到12月30日为止统计实际就业率为100%，考上研究生5人，考上公务员3人，基本完成了系就业任务，面对这个统计数字，我们还应该在接下来的时间继续努力，现阶段将具体工作总结如下：

1、加强就业指导教育和职业生涯规划教育

我们从去年的就业工作中发现，现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题，而是应该怎么去找工作的问题，很多同学一直到了毕业前还很迷惘，根本不知道自己该往何处去，尽管学生的思想较往届的学生要成熟，他们的适应能力很强，但是由于缺乏足够的教育，在就业面前，他们还是弱势群体，针对这类情况，我系在较早的时候就聘请相关老师进行了就业指导教育和职业生涯规划教育，鼓励学生勇敢去就业，树立先就业再择业的思想意识。

引导学生从“学校人”向“社会人”的转变，也结合本系的特点邀请学生处处长，就业指导中心的老师为毕业生做报告或座谈，及时为毕业生答疑解惑。同时走访用人单位，及时了解毕业生就业的进展情况及存在的问题;及时搜集毕业生中的意见、建议、成功择业的经验及失败的教训;召开毕业生座谈会，倾听毕业生对本专业的课程安排、学生教育管理、毕业生就业工作等方面的意见和看法。这些做法在一定程度上对该专业的毕业生的就业起了良性的诱导作用。思想稳定后，我们还专门组织教师对学生进行就业应聘及相关准备的教育，引导学生学会自我推销，保证每位学生都能准备一份较为完备的个人应聘推荐书。

2、加强考研辅导工作

根据多数同学继续深造学业的愿望，我们进行了有针对性的考研辅导，选派有老师和已经考上研究生的同学做报告，帮助同学们有针对性地进行专业和公共课迎考复习，最后我系有一名同学考上了江西农业大学的研究生，四名考上仲恺农业工程学院的农业推广硕士研究生。同时邀请他们对07-09级有兴趣考研的同学做了相关的交流。交流会很成功，他们的楷模作用带动了师弟师妹考研的积极性。

3、加强考公务员辅导工作

由于我系是行政管理专业，所以考取公务员与专业对口，针对这种情况，我系专门开设了公务员考试制度一课，专门进行培训，在写作与演讲方面也有专门的课程及院系开展相关的活动进行训练，所以本届的考取成功率还是比较高的。有5位考取通过了公务员笔试，最后有3位同学通过了口试，现在等最后的岗位派遣。

4、多方寻找毕业生就业市场

随着就业形势的越来越严峻，学院也在积极谋划开拓就业市场，系里也在开展此项工作，一是根据学院提供的有用信息，不断在自己的网站上和就业工作栏内公布就业信息。二是一有市内为大学生举办的现场招聘会，都能及时地把信息传达给每个学生，进而要求和组织学生去积极应聘，效果很好。三是积极与有关用人单位联系，在学校召开专场的针对行政管理专业的招聘会，推荐同学们去就业，毕业生中有相当一部分同学是通过这类途径解决就业工作的。

5、发动多方力量帮助同学们就业

首先，发动学生家长，要求学生家长和亲友依靠其社会关系，谋得较为理想的工作职位。其次，发动有社会能量的老师，为同学们联系具体工作单位。再次，向院内兄弟系部延伸，争得其他系部的帮助和支持，获取就业信息，开拓就业渠道，有的老师一个人就争取到近十个就业职位。实现了家庭、院系、学生、教师的完整就业工作网络，有力地保证了学生就业工作。

6、建立实习基地，畅通就业渠道

去年与广州市荔湾区团委，佛山市利升光电有限公司、荔湾区各街道办事处、海珠区滨江街街道办事处建立了专业实习基地，不仅扩大了学院和本系的社会影响，也拓宽了就业渠道，取得了双赢的局面。今年已经与南雄市珠玑镇政府、百顺镇政府取得了联系，正商量相关的挂牌事宜，争取早日建立就业基地和实习基地，今年我们会进一步加大力度，推荐更多的同学就业。

7、加强领导，健全机制，完备资料

一是成立了_x系就业工作领导小组，下设办公室，成员主要是系领导和毕业班辅导员以及具有相当社会能量的老师，并有专门的联系人员，保证了就业信息的良性传达。二是对以往就业工作的资料，进行仔细地分析统计工作，对珠三角内的人才需求情况有了充分地了解，通过对就业形势的分析，增强了学生就业的信心。三是做好就业资料的保存，与就业学生保持紧密的联系，不断将他们反馈的信息记录下来，掌握用人单位的需求，调整对在校学生的培养方向，有针对性地提高他们的就业能力和竞争能力。

8、鼓励学生到西部去，到基层去

去年毕业生相当于前年毕业的两倍，就业形势较去年更为严峻，通过对国家鼓励学生到西部、到基层去的文件的学习，做好学生的思想工作，鼓励他们参加各种类型的竞聘活动，今年我系将加大此项工作的力度，拓宽学生的就业面。

9、对于特殊学生采取特殊政策

我系调查了家庭经济困难学生，给予适当地就业指导，由于认识到位，圆满完成了学业，并在老师和同学们的帮助下，顺利地走进了社会，找到了适合自己的工作职位。

存在的主要问题是签约率不高，有些单位，少数同学对协议书的理解片面，怕签约后对于今后的工作会有大的束缚，影响今后的发展，不愿意立即签定就业协议书。虽然就业率达到百分之百，但签约率并不高，而且学生的思想状态并不稳定，对职业生涯缺乏正确和充分的理解，待遇期望值过高，有的毕业生一年不到就换了几个岗位，有的毕业生工作态度不端正，用人单位因而不给予应有的重视。今年我们将加强这方面的工作力度，提高我系学生在社会上的影响，为今后的就业工作奠定坚定的基础。

回顾我们在上一年的就业工作，取得的成绩是肯定的，但我们也清楚的认识到存在的一些不足，主要有：

(1)对后进生的跟踪教育不及时;

(2)与其它系的工作联系、交流不够;

(3)开展工作时计划不周;

(4)不善于及时总结经验教训等等。在今后的就业工作中，我们会继续发扬成绩、克服存在不足。我们会针对不足，进行有成效的改革，推动我系的就业工作再上一个台阶。

就业工作个人总结篇6

作为一名大学生，如果毕业后想要直接就业的话，首先，必须要正确面对社会上的竞争压力，正确认识自我，客观地评价自己，学会主动去适应社会。不少人考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”，往往从主观因素去了解社会，而很少了解社会需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己，最终导致自己陷入择业期望值过高的误区，从而错过一些机会。在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要，他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的希望!

因此，我们应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

第一，我们要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，具有针对性和方向性，深入了解自我，清楚自己的优劣势，规划自己的职业生涯;要抓住自己的特点，发挥自己的优势，尽量避开自己的不足，这样，就有可能使你在择业竞争中占据主动。

第二，要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位;另外，我们还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。尽快签订就业协议;少数人在择业中往往很没主见，人云亦云，别人觉得这个单位很好，他亦认为不错，别人说那个单位很差，他亦认为不行，患得患失，手忙脚乱，心里一片茫然，不知何去何从，从而错过机遇。

第三，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求我们努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。信心是成功的第一要诀。要相信自己的能力，相信自己能够胜任工作，要发挥自己的优势，扬长避短，要给人感觉到，我是热爱生活、热爱事业的。

其次，大学生要与社会接轨。现代社会发展需要很多人才，社会需要决定着求职的环境。然而，现在，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，尤其是在金融危机的爆发下，且有可能越来越难的趋势。面对日益增长的就业人数，大学生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力，提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场达到超饱和状态的矛盾，高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应，毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到大学生的就业。

第一，虽然如此，但许多用人单位依旧招不到满意的大学生，这说明了“只有社会需要、市场需要，才是就业选择的方向。”职业的前途是与社会需要息息相关的，只有准确把握社会需要，紧跟时代发展步伐，选择的职业才有发展潜力，个人在职业方面的努力和投入才会增值，个人才能获得比较大的发展空间，自我发展才会有可靠的保障。

第二，职业选择本身还是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求，知道自己的优势在哪，这样才能跟单位配对成功。用人单位招聘时往往只是通过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生，这时候，我们大学生就要充分做好准备，毕竟“机会总是垂青于有准备的人”，我们要向用人单位展示自己的特色，让他们了解“我就是你们的最好选择!”往往这些，可能从你的简历，你的面试，你的为人处事等等方面表现出来。

第三，职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同，每个人都有自己的兴趣爱好，因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。毕竟性格有时候会真正影响到你未来的职业道路，影响到你的工作热情与激情。

综上所述，我个人想，只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学习新事物，做到思路清晰，行动一致，找到一个理想的工作还是没有多大困难的。

就业工作个人总结篇7

作为xx级建筑工程技术3班辅导员，我坚持“与时俱进、服务学生；团结协作、共同育人”的工作理念，在校三年期间，该班多次获得优秀班级及国旗班。关于就业主要事迹如下：

一、引导学生进行生涯规划，明确就业方向

我把职业规划作为这些学生入学的第一课，并通过案例让学生了解，如何做好生涯规划，为自己的将来做好充分的准备，以此来增加学生学习的积级性，激发学生的学习热情。通过主题班会，不断唤起学生们的就业意识，引导学生先进行实习，例如暑期让他们先去工地实习。

二、加强就业指导，切实帮助毕业生转变就业观念

改变学生好高骛远，高不成，低不就的局面。针对学生的就业困扰，系统剖析社会就业热点，传授学生就业知识，有的.放矢地为学生提供全面就业指导服务。

三、关注细节，对学生进行全方位指导

了解全国行业发展趋势，做好每个学生就业的咨询工作。并策划就业指导内容，开展了系列就业指导工作，包含历届毕业生就业形势分析、本届就业形势预测、就业心理准备、个人简历的制作、面试与沟通技巧，全方位提高学生的就业能力。

四、及时了解学生去向，建立学生就业动态档案

及时了解学生的就业动向。档案上记录学生的基本信息与联系方式，记录学生的实习单位、面试单位等详细信息，并保持动态更新。毕业生工作情况回馈信息等，为学生的就业提供了有力的保障。

五、先就业、再择业、再创业

先让学生在实习期间一定有一份工作，在工作中积累经验，提高再次就业的资本。有能力，有条件的学生，积极鼓励学生创业。

六、及时向学生传递就业信息、推荐学生就业。

借助校园万人招聘会的平台，从这200多家企业中，挑取合适的学生进行推荐，并帮助他们完成就业。对于一些能力稍弱的学生，我及时联系单位，进行推销就业。实在解决不了的，我就和我以前带过的毕业班学生进行联系，他们毕竟出去的时间久了，有的也开公司了，让他们帮忙，这块也取得了很好的效果。

本班总的毕业64人，其中2人出国留学，4人专升本，自主就业31人（含国企事业单位5人），学校推荐就业18人，我个人推荐就业9人。实现了全班就业率100%。现在一年过去了，这批就业学生中，工资全部达到4000元以上，并有3个同学分别自己成立了建筑公司。