校园安全工作报告7篇
对于工作报告的写作,我们需要将自己的工作内容都表达清楚,工作报告在职场中是很常见的材料之一,写得好是会给人留下深刻的印象的,下面是加分文档网小编为您分享的校园安全工作报告7篇,感谢您的参阅。
校园安全工作报告篇1
为切实做好幼儿园食品卫生安全与传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据新浦区教育局关于对学校食品卫生安全与传染病防控工作进行自查的通知精神,幼儿园在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,由园领导带领安全工作领导小组人员,进行了全面细致的自查活动。现在对我园自查的情况汇报如下:
一、幼儿园领导重视食品卫生安全和传染病防控工作。
学期初,幼儿园专门召开食品卫生安全工作会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园食品卫生安全工作领导小组,定期、不定期地组织人员对幼儿园安全工作进行检查,加强对幼儿园突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。
二、健全食品卫生安全管理制度及传染病防控措施,责任到人。
三、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
幼儿园通过各种方式,对幼儿开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强幼儿的自我保健意识;同时幼儿园加强幼儿的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。
四、认真做好周边商铺的宣传教育工作。
为了从源头上抓好幼儿的食品卫生安全工作,幼儿园对周边商铺开展定期检查及宣传活动。
五、作好传染性疾病的监控和防护措施。
幼儿园在传染病多发季节不组织大型的幼儿集体活动,减少人员流动和聚集,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,由疾控中心来校给幼儿接种流感、麻疹等疫苗。加大幼儿园饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。
六、检查内容及情况
1.有食品卫生许可证并且在有效期内,严格按照许可证的营业范围经营,没有超出范围。
2.豆制品、米饭绝不隔夜,剩余销毁。
3.所有工作人员每年都进行一次体检,参加相关培训,持健康证上岗。
4.采购食品有台账,记录详实,杜绝过期及不合格食品进入幼儿园。
七、整改措施
1.加大宣传教育力度,增强幼儿食品卫生、安全意识。
2.加大管理力度
3.不使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。
八、存在问题
1.由于幼儿园建设结构先天缺陷,煤气罐只能存放在操作间。
2.学校周边的商铺还比较好管理,但是流动摊贩在管理上存在很大的困难,而且这些流动摊贩所贩卖的食品在卫生安全上无法保证。另外有部分流动商贩存在一定的安全隐患,需要进行清理。
我园将以此次自查工作为契机,对幼儿园卫生安全工作和传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高我园传染病防控与食品卫生安全工作水平。总之,要持之以恒地做好食品卫生安全工作,才能杜绝食物中毒事故的发生。今后,我们一定再接再励,把食品卫生安全工作做得更好。
校园安全工作报告篇2
安全责任,重于泰山。在学校工作中,安全工作是其中的重要组成部分,也是我们搞好教育教学工作的基础和前提。
20xx年3月11日,我省德宏州盈江县发生里氏5.8级地震,地震中,由于校园内简易澡堂倒塌,造成两名学生死亡的事故,3月22日,国务院在山西太原召开了全国中小学校舍安全工程现场会,为贯彻落实这次会议精神,进一步增强实施校安工程的责任感和紧迫感,全力推进中小学校舍安全工程,确保师生安全,避免校内师生伤亡等事故的发生,我校安全工作领导小组高度重视,于20xx年4月11日对校舍、围墙、大门、电线线路、消防通道等进行了全面的排查,现把排查结果进行总结。
一、排查的情况:
1、教学楼属完好房、无隐患,楼梯通道标有安全通行警示(上、下楼梯靠右行),一楼后窗安装了防盗条,各班教室门窗完好,可关锁。
2、教师宿舍墙体、石脚开裂、有安全隐患。
3、厕所地势下沉,导致墙体开裂。
4、学校围墙完好、无隐患。
5、大门能关锁得起。
6、学校电路规范、无裸线、无隐患。
二、整改措施:
1、学校再次加强宣传力度,在周前会、班会、国旗下的讲话中,反复强调安全第一、珍爱生命的教育,全面树立加强自我保护意识。
2、严禁学生靠近教师宿舍,同时在教师宿舍及厕所外喷有“危险、严禁靠近”的警示标志,随时为学生敲响警钟。
总之,安全无小事,作为学校的管理者,我们必须时时处处关爱、关注学生的安全,为学校其它各项工作的开展创造坚实的基础。
校园安全工作报告篇3
为保证我校师生人身安全和校园财产安全,结合安全教育周活动,20xx年2月22日由学校安全办牵头,总务处、政教处等处室对学校的校舍安全、消防安全、食品卫生安全、重点部位安全、交通安全等进行排查,现将工作开展情况汇报如下:
一、校舍安全
先后对教学楼、实验楼、办公楼等进行安全检查,未发现异常。对供水锅炉房、供暖锅炉房进行检查,未发现安全隐患,学校实验室制度齐全,管理严格,特殊化学药品上双锁,不同人管理,保障了实验室安全。体育设施除篮球架个别地方腐烂外,无安全隐患。
二、校园消防用电安全
我校用电线路采用四级保护措施,用电线路、电压一切正常。学校对所有的灭火器、疏散标志、应急灯等进行检查,灭火器全部正常,疏散标志5个脱落,及时更新,应急灯都正常。
三、食品安全
学校安排专门人员负责食堂小卖部的食品安全工作,按时监督检查食堂小卖部的进货质量,保证无过期食品、无三无食品,所有食品都必须出示索证和质检报告,所进食品按时记录,建立健全各项食品安全制度。
四、重点部位安全
门卫值班:学校建立健全了门卫管理制度,配足配齐门卫值班人员。门卫每天有1名专职保安、1名门卫人员,外来人员进校严格把关,实行登记、预约等制度,外来人员进校联系事情要电话联系本人,联系人与门卫通话后,方可进入,防止社会闲散人员及其他无关人员进入校区。学校严格实施走读生凭走读证出入校门,住校学生离校要有班主任、级主任、政教处(或安全办公室)签字后,方可离开校门。门卫人员每天随时观察校门外四周有无形影可疑之人,如果发现及时与学校联系,防止任何学生无故离开学校。学校安装监控录像,共有8个摄像头,辐射到学校的每一个角落,并能正常利用,很多违规违事件都是通过摄像头发现,并及时制止。
值班教师:在值班领导的带领下,严格实行24小时无缝隙值班,每天从早晨6:30接班到第二天的6:30交班,所有值班教师吃住全部在学校,值班人员每间隔一小时一次对校园角角落落巡视一次。严格落实值班记录制度,值班领导对每天值班发生的事情都详细记录,发现问题及时处理,如不能处理,及时向学校汇报。周末及节假日学校安排专门人员值班,有门卫值班、微机室等重点部位值班、学校领导轮换带班,保证学校人员及财产的安全。
周边环境:学校积极与当地部门加强联系,建立合作、互助关系摸清周边环境和人员情况,对可能到学校施暴的重点人员进行必要监控,采取相应的防范措施,派出所领导经常到学校周边进行检查,有效保证了学校周边的安全。
五、交通安全
我校有跑校生六百余名,无校车接送,大多数学生靠步行来回上学。针对这一状况,学校安排值班教师进行严格路队管理,放学后各级学生统一站队离校,各路段有固定的值班教师,检查拉运学生的的非法车辆,一旦发现,予以制止,制止无效及时上报交警队,由交警队处理。
六、存在问题
1、学校周边一些无业社会青年经常到学校周围捣乱威胁学生。
2、学校西侧卖东西的小店对学生影响很大,学校与派出所几次制止,有一定效果,但没有彻底根除。
3、教学楼所有教室是铝合金门,设计不合理,门上玻璃太大,门边太窄,存在安全隐患。
4、学校小卖部所卖食品杂、乱,在校学生多,购买量大,存在隐患。
5、办公室内有教师有使用电器现象,学校将严格检查,严肃处理。
校园安全工作报告篇4
本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过常态化全方位的安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全体教师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校各方面工作向前发展。
一、领导重视,措施到位
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,由林校长直接抓,分管胡副校长具体抓,学校办公室、德育处、工会、教导处、少先队部、安保部具体分工负责组织实施。重组安全工作领导小组;学校和各班主任、教师签订了安全工作责任书;制定了“红塘小学安全管理一岗双责制度”和“红塘小学安全事故应急处置预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和中层干部节假日轮流值班制;门卫24小时值班制;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容来抓。
二、加强校园安全消防工作
通过经常性的消防安全检查。我校教学楼、教师工作间、图书室、功能室、仓库等电线、插座、开关的安装使用基本上规范,供电设施完备;消防通道和楼梯畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体育活动场地比较安全,使用规范。
三、认真落实安全宣传教育
每学期确定第一周为“安全教育周”,每月进行安全隐患大排查。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防溺水、防交通安全事故等活动;认真落实“每日两个五分钟”安全教育;寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。
同时加强家校联系,通过家访、校信通、关于安全致家长一封信等渠道,有效预防学生在校外违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备各类常用药品,发现学生病伤,及时给予医治;学校黑板报、班级学习园地定期出版安全教育内容;学校还聘请天涯派出所副所长担任我校法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。
四、加强师生安全意识教育、提高师生自护自救能力
安全的根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织教师学习上级安全教育工作通知文件,对校内易发事故类型、重点部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会课、“每日两个五分钟”安全教育、活动课、国旗下的讲话、学科渗透等途径,通过讲解、案例分析、举例说明等方式,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调本周安全事项。通过致家长的一封信,增强家校联系与家校共教。全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强对学生有关“远离毒品,珍爱生命”的教育,使全校师生认识到毒品的危害及带来的不可估量的影响,加强了防范,杜绝校园吸毒事件的发生。
五、制度健全,措施到位
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由林校长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度和一岗双责制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究相关责任人的责任;学校与班主任、科任教师、校警签订安全责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;建立学校安全保卫工作的各项规章制度,不断完善充实。
建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,从学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、消防安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等建章立制。严禁私自组织学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师私自带学生出游。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;建立学校安全事故处置应急预案。成立事故应急处置领导小组,加大对学校安全事故的处置力度,及时化解师生存在的矛盾,做到管理处置有序进行。
六、加强检查,及时整改
坚持开展常规检查,每月一次安全大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材、教学设施设备、学生交通工具、校外食品卫生等进行全面安全检查。每学期开学以后,学校把安全工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍、设备设施、校园内外进行全面的安全排查整改。
七、存在的问题和今后的打算
1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响非常大,学校周边的饮食摊和食品店等还存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。农村学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。家长的安全教育和管理配合力度不够,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将加大力度对安全工作的管理,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
校园安全工作报告篇5
校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,职责重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;透过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。
邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。
校内人员及设施安全检查分工:
德育主任:负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。
德育副主任:负责检查校园暴力,校园周边环境等。
教务主任:责检查课堂教学、各实验室等。
电教主任:负责检查各种多功能教室等。
总务主任:负责检查食堂卫生安全等。
总务副主任:负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。
校医:负责各种疾病预防及教学卫生安全等。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。
2、签订职责书。学校与班主任层层签订职责书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生群众服用药品和保健品,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们用心与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。
2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
4、学生签订《学生安全工作承诺书》。
5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要资料是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。
6、认真做好预防流行病和常见病的工作。用心做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,个性在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。
四、加强教育,提高自我保护潜力
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,个性是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,透过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校用心推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。透过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。透过教育提高广大学生的安全意识、安全防范潜力和自我保护潜力。
总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的'长效机制,不断提高我校安全工作水平。
校园安全工作报告篇6
1、为了认真落实学校安全事故防范措施,切实做好安全工作,上学年学校制定了《学校重大安全事故应急救援预案》,成立了安全工作领导小组。形成了符合学校实际安全管理体系。由校长总负责,各个职能处室及工厂的责任人与学校签订责任书,然后各处室部门层层落实,责任到人,贯彻“谁主管,谁负责”的安全管理方针。
2、学校制定了《学校安全工作职责规定》及《学校重大安全事故应急救援预案》、《学生管理应急预案》、《电教组设施应急预案》、《图书馆应急预案》、《电脑室应急预案》、《实验室应急预案》、《总务后勤管理制度》、校办工厂的《岗位责任制》、《各级岗位操作规程》、《企业管理制度》、《安全生产、消防、治安制度》、《消防工作应急预案》、《学校消防工作计划》、《学校消防工作应急预案》。
3、学校按照安全应急预案认真落实安全事故防范措施,遏制各种事故的发生。学校安全领导小组定期召开研究会议,各处室定期有例会,根据学校实际布置的安全工作,定期检查落实各项安全措施。做到节假日由学校行政值班,每次将值班安排报市教育局。
4、为了使学校有一个安全、安静的环境,我校健全了校园的门卫值班巡逻工作制度和相应的安全措施,与保安公司合作,建立了一支素质较高的保卫队伍。保卫队伍具体由总务处一位副主任领导,每天24小时值班,分片对全校各个地方进行巡查,对一些易发生失窃的重点部门如财务室、教学楼、电脑室、教工宿舍区等由专人重点检查。
5、对重点防范部门采取重点防范措施
(1)对易发生失窃的部门如电脑室、课室、财务室等,或安装防盗门,或装上报警系统,加强巡逻检查。
(2)给每一栋楼都安装消防设施及配齐消防器材,特别是校办印刷和化剂车间等重点部门更是制定消防计划,落实消防人员,定出消防措施,进行定期检查。
(3)为防止化学药品失窃而造成对社会的危害,给实验楼中存放化学实验品储存室安装双重防盗门,一些有毒物品由专人专柜保管。
(4)认真做好防雷工作。新教学楼、学生宿舍楼顶的太阳能热水器等全部都装有防雷设施,已通过防雷检测部门的验收;对于原来防雷设施不规范的旧建筑物,学校今年1月份也投入3万多元请防雷检测所进行施工整治。
(5)学校在学生宿舍楼顶安装了太阳能热水器,为了保证学生的饮水安全卫生,学校请水质检测部门进行过检测,确定其水质符合饮用水标准。
6、重视做好食堂饮食卫生安全工作,学校把食堂饮食卫生视为保障师生健康的重中之重,明确提出“做到一个确保,坚持两个到位,抓好三个环节”的管理要求,做到一个确保,就是按照有关饮食卫生的要求,搞好食堂卫生,提高伙食质量,确保师生的健康和安全;坚持两个到位。
一是责任到位,即炊事人员的卫生岗和范围明确,责任包干;
二是监督到位,即学校领导和食堂管理员对岗位卫生检查,炊事人员在岗位卫生检查中三次不达标的暂时停止工作;抓好三个环节。
一是抓好环境卫生环节,即对厨房、餐厅、沟渠等场所坚持清洗、消毒。
二是抓好食品卫生环节,即严格把好食品采购关,对师生供应的饭菜做到新鲜、干净、优质。
三是抓好炊事人员个人卫生环节,每年必须体检,有健康证才能上岗,卖饭时穿工作服、戴工作帽、戴口罩、勤洗手。
7、为了提高广大师生的安全意识,做到防患于未然,我校利用教工学习时间、升旗仪式、班会课等时间,通过开学生大会、校园广播、黑板报等形式大力开展安全宣传教育活动,最近市消防安全工作进校园启动仪式在我校进行,提高了师生员工对防火以及防盗、防毒等工作的认识,从而使师生员工对“三防”知识有一定的了解,并充分认识到安全工作是关系到每个人的生命财产安全的重大问题。另外,我校还与武江区公安分局取得联系,得到了支持,聘请了一位市公安局武江分局副局长任法制副校长,每学期都请他来给学生作法制报告。
校园安全工作报告篇7
安全大于天,生命重如山。校园安全工作关乎广大师生的生命和财产安全,事关教育改革、发展和稳定的大局,决定亿万家庭的幸福和谐。为做好学校安全稳定工作,维护教育系统良好形象,建设平安校园。学校建立健全各项管理规章制度,强化安全防范措施,分责到人,全面建设校园安全风险防控体系。结合学校实际进行自查工作,现将情况汇报如下:
一、加强领导,强化责任
建立安全工作长效运行机制,成立安全工作领导小组,树立主要责任人是安全工作第一责任人的观念。制定学校岗位目标责任制,明确职责任务,完善安全工作运行机制。
二、建立、健全学校安全管理制度
坚决贯彻执行《中小学安全管理办法》、国务院办公厅《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(国办发[2017]35号)等政策法规,强化安全工作责任感和使命感。
通过学安——互联网+校园安全风险防控体系的应用,结合学校实际情况,有效建立了事故隐患管理、检查巡查管理、设施设备管理、人员健康管理、食品安全管理、安全评分管理、移动办公管理等制度,有效支持了校园安全风险防控工作全面开展。
三、全员参与,分责到人
采用定时、定点、定人、定标准、定内容、定方法进行日常巡检,并通过手机app进行巡检情况推送。全员参与隐患排查,流程清晰,分责到人。通过学安app和安全防控云平台的使用,将校园安全中的人防、物防、技防等进行有机整合,形成智能联动、物物联动、人人参与的安全工作新模式。
四、强化安全教育
通过安全班班通、智能广播、学安手机app等多途径、多终端实现碎片化时间传播安全知识,营造学校、老师、家长、学生立体化的安全教育氛围。通过安全题库,进行安全测评,根据测评结果反馈出的共性薄弱问题针对性地再教育,有效提高了安全教育的宣传主动性和可操作性。每月进行一次应急演练,通过与广播、监控、手机等进行联动,将预警、分工、引导过程进行任务分解,使用手机进行实时执行与管控。
五、具体自查情况
(一)校舍安全
校舍安全检查的范围是学校教学用房、办公用房、生活用房、厕所、道路、围墙、配电室、实验室、电脑室、仓库、车棚等各项建筑设施。重点检查消防、电路、下水道、安全通道,机房、配电房、围墙、安全器材等。
(二)交通安全
1、学校与周边交通环境
制定出校门口值班制度,规定在学生上下学期间,值班人员佩戴醒目袖章,在路口引导学生有序进出学校。通过与交通部门的沟通,在公路与校门口设置斑马线和警示牌,强化预防措施。
2、校内交通安全措施
学校教职工必须持有执照,且个人车辆手续齐全,并要在规定时间内驾车出入,不得随意进出。
(三)用电安全
严禁私拉、乱接电线电源现场,不得使用大功率电器。每个月对电路进行检查。对老化线路及时通过手机进行隐患上报,进入整改、形成安全台账。
(四)食品安全
严禁变质食品和“三无”食品进入校园;每周不定时对食堂卫生状况进行检查,随时发现问题随时整改。制定和不断完善学校后勤卫生管理制度,学校统一配置消毒柜,强化食堂卫生监督与管理;食堂从业人员,人人均持有健康证、相关从业证上岗。
(五)校园环境卫生安全
定期对校园进行消毒、杀菌,确实做好各类传染疾病的预防工作,防止疫情的发生和蔓延。
(六)实验室安全管理
配备专门管理人员,强化管理员、试验员安全意识。对实验品进行科学管理,统一登记。在实验室重要位置摆放消防器材、防毒器材,并定期对这些安全器材进行检查,对存在安全隐患的消防器材及时更换。
树立“安全无小事,预防为主”的思想,不断完善工作责任制、责任追究制,明确责任,细致入微。经常性开展校园安全大检查,建立学校、老师、家长、学生立体化的安全教育氛围,提高学生及家长的安全意识,养成安全习惯,催生安全行为。为全面建设校园安全风险防控体系,构建和谐校园、安全校园不懈努力。